渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院自2020年6月以來，先后派出兩批共7位老師赴阿里地區(qū)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校援教幫扶，他們努力克服困難、積極適應(yīng)環(huán)境、主動(dòng)融入工作、完成了本學(xué)期課程教學(xué)任務(wù)，用實(shí)際行動(dòng)書寫了“教育援藏、知識(shí)援藏、情感援藏”的動(dòng)人篇章。
領(lǐng)導(dǎo)重視 精密部署
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視幫扶工作，就加強(qiáng)阿里地區(qū)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)和師資隊(duì)伍建設(shè)等方面于2018年達(dá)成學(xué)院對(duì)口幫扶西藏阿里地區(qū)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的框架協(xié)議基礎(chǔ)上，學(xué)院黨委書記華惠民、院長張雄帶領(lǐng)相關(guān)人員經(jīng)過充分論證，廣泛調(diào)研，緊貼阿里地區(qū)鄉(xiāng)村醫(yī)衛(wèi)薄弱和牧區(qū)幼教短缺的現(xiàn)狀，于2019年4月29日簽訂了對(duì)口幫扶補(bǔ)充協(xié)議，最終確定了“馬背診所”和“云端幼教”兩個(gè)精準(zhǔn)教培項(xiàng)目的幫扶。項(xiàng)目以需設(shè)課，以課培基，鄉(xiāng)村醫(yī)生班注重醫(yī)護(hù)同教，理實(shí)一體，突出基本醫(yī)療與護(hù)理技能動(dòng)手能力培養(yǎng)；牧區(qū)幼教班突出綜合幼教與幼管能力的師資培養(yǎng)。項(xiàng)目實(shí)施初期，學(xué)院多次召開協(xié)調(diào)會(huì)，強(qiáng)調(diào)要把對(duì)口幫扶西藏阿里地區(qū)中等職業(yè)學(xué)校的工作落到實(shí)處，要全方位、多層次的開展合作，擴(kuò)大交流，實(shí)現(xiàn)共贏。并多次深入相關(guān)部門和二級(jí)學(xué)院，細(xì)化幫扶工作，指導(dǎo)安排教培項(xiàng)目。
上下聯(lián)動(dòng) 同心協(xié)力
原計(jì)劃2020年春季學(xué)期，阿里職校鄉(xiāng)村醫(yī)生和學(xué)前教育兩個(gè)專業(yè)的60名學(xué)生來該院學(xué)習(xí)，受疫情影響，學(xué)生無法來校，學(xué)院當(dāng)即決定選派教師送教上門，落實(shí)幫扶工作。在教務(wù)處的協(xié)調(diào)組織下，該院醫(yī)學(xué)院、師范學(xué)院緊密配合，以最快的速度選調(diào)優(yōu)秀教師赴阿里地區(qū)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校援教幫扶。
6月7日，該院首批援教教師許清印、楊文華、馬軍峰、李少海在副院長王錄軍、教務(wù)處副處長魏恒的帶領(lǐng)下前往西藏，他們先后深入海拔4800米的阿里地區(qū)岡底斯藏醫(yī)醫(yī)院、普蘭縣巴嘎鄉(xiāng)衛(wèi)生院、普蘭縣巴嘎鄉(xiāng)雙語幼兒園開展藏區(qū)常見病及學(xué)前教育專業(yè)技能需求調(diào)研，以便開啟教培活動(dòng)。
6月24日，第二批援藏教師座談會(huì)及歡送儀式在行政樓五樓會(huì)議室舉行。學(xué)院黨委副書記黨少平關(guān)切地叮囑大家：不要?jiǎng)×疫\(yùn)動(dòng)，時(shí)刻注意衣、食、住、行，保證身體安全；要遵守當(dāng)?shù)胤酪咭?guī)定，服從團(tuán)隊(duì)管理，聽從指揮、規(guī)范行為、科學(xué)作為。
“大家到阿里之后在保證身體健康的情況下要注重學(xué)習(xí)，了解民情，熟悉學(xué)情，研究教情，做好課程教學(xué)設(shè)計(jì)，充分展示出我們?cè)虉F(tuán)隊(duì)的能力和水平?！蓖蹁涇娞岢鲆笄邢Ｍ?/p>
醫(yī)學(xué)院院長趙新平、師范學(xué)院院長郭楚偉表示，會(huì)在人力、物力上全力支持做好后勤保障工作，使援藏教師安心幫扶，為當(dāng)?shù)啬撩衽囵B(yǎng)一批留得住、用得上、心貼心的鄉(xiāng)村醫(yī)生和幼教師資。
教務(wù)處處長赤保民表示，希望各位援藏教師能因材、因時(shí)施教，在援藏教學(xué)中積累經(jīng)驗(yàn)、豐富知識(shí)，為學(xué)院相關(guān)專業(yè)人才培養(yǎng)及教育教學(xué)研究提供有益支持。
帶著各位領(lǐng)導(dǎo)的殷切祝福與深情厚望，邢健、左馨、胥朵三位第二批援藏教師出發(fā)。
援藏教師們到達(dá)阿里之后，通過深入醫(yī)院、衛(wèi)生院以及幼兒園調(diào)研，根據(jù)牧區(qū)實(shí)際情況修訂了鄉(xiāng)村醫(yī)生和學(xué)前教育兩個(gè)專業(yè)的課程授課計(jì)劃。6月16日，首批四位援藏教師上完第一節(jié)課后的當(dāng)天晚上，顧不上高原反應(yīng)引起的頭暈、乏力等不適，又馬不停蹄進(jìn)行學(xué)情訪談。許清印、楊文華兩位老師召集學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生，李少海、馬軍峰兩位老師召集鄉(xiāng)村醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，傾聽學(xué)生對(duì)《聲樂》《鍵盤與彈唱》《人體解剖學(xué)》《生物化學(xué)》四門課程的學(xué)習(xí)感受與體會(huì)，以及學(xué)習(xí)中遇到的困難和建議。在了解到學(xué)生們求知欲很旺盛，但是漢語水平又很低導(dǎo)致課堂內(nèi)容難以理解的情況后，四位老師便根據(jù)學(xué)情，調(diào)整教法，以多實(shí)踐多操作少理論降難度的教學(xué)方式保證教學(xué)質(zhì)量不打折，而且學(xué)生更容易接受，取得了比較好的教學(xué)效果，溝通順暢了，學(xué)生們臉上也笑出了花。
有了首批四位老師的調(diào)研和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，第二批三位援藏教師在講授《美工》《視唱練耳》《生理學(xué)》等課程時(shí)就更得心應(yīng)手，學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情更高了，課堂氛圍更好了。在該院老師邢健的指導(dǎo)下，學(xué)生們的作品被做成展板，看看一幅幅栩栩如生的美工創(chuàng)作，阿里職校的老師和同學(xué)們對(duì)該院援教老師的專業(yè)技能水平贊不絕口。
該院老師楊文華上完第一節(jié)《聲樂》課后感慨道，我深深地被孩子們的淳樸、可愛和強(qiáng)烈的求知欲所感動(dòng)。觸動(dòng)了內(nèi)心，凝聚了力量，堅(jiān)定了信念。從孩子們淳樸，稚嫩，天籟般的歌聲中感受到了對(duì)生活的熱愛，堅(jiān)韌，積極樂觀，向上的力量。在人生路上能和藏區(qū)孩子們有這樣的一段成長經(jīng)歷，是人生的一筆寶貴財(cái)富。課堂中似乎忘卻了缺氧，忘卻了環(huán)境，全身心和孩子們?nèi)跒橐惑w，感受那般純凈，天籟之美。
該院老師馬軍峰主講《人體解剖學(xué)》課程，他講道，這些孩子就像一潭清水，讓人賞心悅目、心曠神怡，不忍離開，仿佛渾然忘了我還是深處西藏阿里地區(qū)的一名內(nèi)地教師，只是在滔滔不絕的講授當(dāng)中，突然感到胸悶、氣短、心跳加快、呼吸急促時(shí)才突然醒悟，要注意講課節(jié)奏。常常在下課的時(shí)候，同學(xué)們很熱情的教我藏語，比如：羅參措-上課；羅參杰-下課；康桑-您好；亞雄（嘎珍寫）-謝謝等。常常在上課時(shí)，如果你說了一句藏語，那么整個(gè)課堂的氣氛瞬間就被點(diǎn)燃了。
該院老師胥朵動(dòng)情地說，此次能夠去阿里職校授課，我感到非常開心，感謝阿里職校的領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)工作的支持和及生活上無微不至的關(guān)懷，感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)時(shí)刻關(guān)注和叮囑，為期三周的時(shí)間，我們順利地完成了教學(xué)任務(wù)，在此期間，個(gè)人的經(jīng)歷也得到了一次歷練，短短的時(shí)間內(nèi)，與同學(xué)們結(jié)下了非常深厚的師生情，還有朋友情。
援藏教師已返回學(xué)校數(shù)日，但腦?？倳?huì)浮現(xiàn)出孩子們學(xué)習(xí)生活的畫面，他們常常發(fā)出感嘆：阿里職校學(xué)生猶如阿里六月的紅柳花，為荒涼的高原添上亮彩。忘不了在校園的路上、飯?zhí)美铮宦暵曊嬲\的問候；忘不了課堂上，因?yàn)闆]有教具，一次次在桌面刻苦練指的畫面，忘不了課間，一遍遍給他們教授藏語的場(chǎng)景……
教育教學(xué)工作的開展，離不開黨的領(lǐng)導(dǎo)。為充分發(fā)揮支部堡壘作用，校黨委在赴藏黨員教師中成立援藏工作臨時(shí)黨支部，援藏支教的黨員們?cè)谑谡n的同時(shí)積極開展各種支部活動(dòng)如召開民主生活會(huì)、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記來陜重要講話精神、赴革吉紅色教育基地實(shí)踐鍛煉。這些黨建活動(dòng)的舉行，對(duì)圍繞立德樹人根本任務(wù)、切實(shí)有效地開展援藏支教工作，注入了強(qiáng)大的動(dòng)力。
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