為進(jìn)一步優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，深化課程改革，彰顯辦學(xué)特色，6月23日，醫(yī)學(xué)院在醫(yī)訓(xùn)樓第一會(huì)議室召開了2017年人才培養(yǎng)方案專家論證會(huì)。渭南市藥檢所所長、主任藥師李永亮，澄城縣醫(yī)院副院長、主任醫(yī)師賀文選，蒲城縣中醫(yī)院副院長、副主任醫(yī)師孫國峰，渭南市中心醫(yī)院中醫(yī)科主任、副主任醫(yī)師李紅革等15位行業(yè)企業(yè)專家及醫(yī)學(xué)院專業(yè)帶頭人、骨干教師出席了會(huì)議。渭南市衛(wèi)計(jì)局中醫(yī)科科長李峰、學(xué)校教務(wù)處副處長魏恒、醫(yī)學(xué)院院長趙新平、黨總支書記張成參加了會(huì)議。會(huì)議由醫(yī)學(xué)院副院長黃玉劍主持。
論證會(huì)上，副院長黃玉劍首先介紹了與會(huì)專家、專業(yè)帶頭人和參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)，并向各位專家的蒞臨指導(dǎo)表示歡迎和感謝。院長趙新平介紹了學(xué)校和醫(yī)學(xué)院的發(fā)展情況，提出了本次人才培養(yǎng)方案論證的具體要求和原則，本著“六業(yè)貫通”(即專業(yè)、學(xué)業(yè)、職業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、事業(yè)貫通）和“六大融合” ( 學(xué)校與社會(huì)融合、教育與生活融合、才人與時(shí)代融合、理論與實(shí)踐融合、知識(shí)與技能融合、技術(shù)與文化融合）的人才培養(yǎng)模式及“校地、校企、校產(chǎn)合作”的辦學(xué)思想，修訂好各專業(yè)人才培養(yǎng)方案，并請各位專家以此為準(zhǔn)繩進(jìn)行審議會(huì)診。
教務(wù)處副處長魏恒肯定了我院人才培養(yǎng)方案修訂的思路和方法，明確指出，立足地方、開放融合、結(jié)合校情、大膽創(chuàng)新是本次人才培養(yǎng)方案修訂的亮點(diǎn)，尤其是我校中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)專業(yè)，它們是示范專業(yè)、省級重點(diǎn)專業(yè)、國家優(yōu)質(zhì)校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，必須打造這些專業(yè)特色辦學(xué)新高地。
渭南市衛(wèi)計(jì)局中醫(yī)科科長李峰講話，他說，醫(yī)學(xué)院是為基層培養(yǎng)健康服務(wù)技能型人才的搖籃，從培養(yǎng)模式上看，要轉(zhuǎn)變以往傳統(tǒng)辦學(xué)思路，撤走籬笆、推倒圍墻，校院聯(lián)合辦學(xué)，更接地氣，將為我市《 “健康中國2030”規(guī)劃綱要》的實(shí)施打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
專家們分為5個(gè)組對我院的中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)、針灸推拿、臨床醫(yī)學(xué)、康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)進(jìn)行了深入探討和論證。會(huì)上，各專業(yè)帶頭人匯報(bào)了本專業(yè)人才培養(yǎng)方案，對修訂方案的指導(dǎo)思想及培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)要求、課程體系、師資力量等情況進(jìn)行了介紹，重點(diǎn)講述了校院合作培養(yǎng)形式及專業(yè)核心課程體系、課程標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)思路等創(chuàng)新亮點(diǎn)。與會(huì)專家在聽取匯報(bào)后，認(rèn)真審閱了人才培養(yǎng)方案，結(jié)合校情，立足地方醫(yī)藥需求，對培養(yǎng)方案的定位、課程體系結(jié)構(gòu)、職業(yè)能力等核心環(huán)節(jié)提出了可持續(xù)發(fā)展的建設(shè)性建議。
本次論證會(huì)繼承了以前的優(yōu)良傳統(tǒng)，進(jìn)一步梳理了人才培養(yǎng)方案修訂過程中存在的問題，吸收了專家的寶貴建議，鞏固了專業(yè)建設(shè)成果，為我校人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升夯實(shí)了基礎(chǔ)。（撰稿：醫(yī)學(xué)院 黃玉劍 審核：張成）
論證會(huì)
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