為進一步加快3D打印創(chuàng)新學(xué)院實訓(xùn)課程師資力量的建設(shè)及加快實訓(xùn)人員實踐技能授課能力提升的培養(yǎng)進度，機電工程學(xué)院與渭南3D打印基地及渭南鼎信科技有限公司聯(lián)合開展“講師綜合能力提升培訓(xùn)計劃”系列活動。6月20日，機電工程學(xué)院計算機基礎(chǔ)教研室汪忠印主任受邀為渭南3D打印基地實訓(xùn)指導(dǎo)老師做《高職教育中“理實一體化”教學(xué)模式探析》報告會。
報告會在渭南3D打印基地鼎信創(chuàng)新智造科技有限公司的逆向工程實訓(xùn)室內(nèi)進行，10余名一線工程師參加了報告會。汪忠印主任經(jīng)過精心準(zhǔn)備，結(jié)合現(xiàn)代高職教育的發(fā)展模式、自己長期開展實訓(xùn)課的教學(xué)經(jīng)驗及長期從事相關(guān)實訓(xùn)教研項目的研究和成果，對目前高職教育中實訓(xùn)課的教學(xué)模式以及如何上好一節(jié)實訓(xùn)課做了詳細及精彩的報告。報告會上同3D打印基地實訓(xùn)指導(dǎo)老師進行了深入的交流與溝通。
這次報告會是渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院自成立3D打印創(chuàng)新學(xué)院以來，與渭南3D打印基地及渭南鼎信創(chuàng)新智造科技有限公司之間進行實訓(xùn)教師教學(xué)能力提升系列活動的又一次密切合作。通過擁有較為系統(tǒng)的專業(yè)知識及教學(xué)經(jīng)驗的專任教師與具有豐富的實踐操作經(jīng)驗企業(yè)工程師之間的深入交流與溝通，相互學(xué)習(xí)借鑒，增進校企融合互通，一方面對校企雙方實訓(xùn)老師技能及素質(zhì)的提高均起到很大的促進作用，另一方面也有力地促進了3D打印創(chuàng)新學(xué)院核心專業(yè)課的師資建設(shè)。 （撰稿：機電工程學(xué)院 邵航 審核：盛君國）
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