6月7日下午，醫(yī)學院在醫(yī)訓樓北樓會議室召開中醫(yī)學高水平專業(yè)群建設框架下的人才培養(yǎng)方案和課程體系修訂建設研討會，會議由李曉乾副院長主持，醫(yī)學院黨總支書記張儒、教學科科長王云峰以及各教研室主任和教學科全體成員參會。
研討會上，李曉乾副院長首先對醫(yī)學院此次人才培養(yǎng)方案及課程體系修訂有關要求進行了解釋和說明，然后重點從“高等職業(yè)學校專業(yè)教學標準”、《高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估方案》及我校中醫(yī)學、中藥學專業(yè)辦學特色等方面對中醫(yī)學高水平專業(yè)群建設框架下的人才培養(yǎng)方案和課程體系提出修訂的基本思路。
會議強調，中醫(yī)學高水平專業(yè)群建設框架下的人才培養(yǎng)方案和課程體系設置是確保醫(yī)學院畢業(yè)生畢業(yè)要求達成和人才培養(yǎng)目標達成的根本保證，要求各教研室主任、專業(yè)帶頭人通過充分調研和思考，結合我?！半p高”建設方案和需求以及醫(yī)學院當前高水平專業(yè)群建設工作進度對人才培養(yǎng)方案和課程體系修訂及主講課程開設要求提出建設性意見和建議。
與會教師對此次中醫(yī)學高水平專業(yè)群建設框架下的人才培養(yǎng)方案和課程體系修訂建設高度重視，紛紛建言獻策。各位教研室主任從專業(yè)分模塊設置、課程開設先后關系、課程內容重復與精簡，如何共享、分離、互選等方面提出了很多好的建議與意見。本次研討會對推進中醫(yī)學高水平專業(yè)群建設框架下的人才培養(yǎng)方案和課程體系修訂建設起到了重要的作用，在充分凝聚共識、夯實責任的前提下，為下一步人才培養(yǎng)方案的制定成稿打下來堅實的基礎。會上還部署了中醫(yī)學高水平專業(yè)群的課堂革命案例、教材建設、課程思政建設等內容。
會議最后，由張儒進行總結。他指出，醫(yī)學院此次中醫(yī)學高水平專業(yè)群建設框架下的人才培養(yǎng)方案和課程體系修訂要以我院專業(yè)辦學定位和“雙高”建設目標為導向，修訂培養(yǎng)方案并進行評估。重點評估中醫(yī)學、中藥學等高水平專業(yè)群核心專業(yè)培養(yǎng)方案、課程體系設置與培養(yǎng)目標的切合度，應用型人才教育理念在培養(yǎng)體系中的融入度，實踐能力培養(yǎng)，教師隊伍和教學團隊建設，“課堂革命”與教學成效的提升，學生培養(yǎng)質量和課堂思政融入教學情況等。要以此次中醫(yī)學高水平專業(yè)群建設框架下的人才培養(yǎng)方案和課程體系修訂工作為抓手，將我院中醫(yī)學高水平專業(yè)群建設工作推上一個新的高度。（撰稿：醫(yī)學院 劉思航 審核：李曉乾）
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