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渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院

中亞路上的“渭職”印記

發(fā)布日期:2025-01-06

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2023年,習(xí)近平總書記在西安主持首屆中國(guó)-中亞峰會(huì)。這是歷史與未來交融的一場(chǎng)盛會(huì),這是中國(guó)與中亞國(guó)家的雙向奔赴。

為了落實(shí)中國(guó)-中亞峰會(huì)、“中國(guó)+中亞五國(guó)”外長(zhǎng)第二次會(huì)晤成果,2023年,渭南依托自身農(nóng)業(yè)資源優(yōu)勢(shì),啟動(dòng)中亞五國(guó)職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)計(jì)劃,舉辦中亞五國(guó)職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)班。我院發(fā)揮涉外農(nóng)業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)資源優(yōu)勢(shì),建立了中國(guó)-中亞農(nóng)業(yè)合作中心,積極承擔(dān)渭南市面向“一帶一路”中亞國(guó)家開展農(nóng)業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)任務(wù)、分享農(nóng)業(yè)發(fā)展經(jīng)驗(yàn),讓渭南農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新模式一路向西,留下了為中國(guó)-中亞五國(guó)友好發(fā)展貢獻(xiàn)力量的“渭職”印記。

以專家培訓(xùn)為橋,助力中亞五國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展“感到幸?!?/strong>

11月9日,第二批中亞五國(guó)職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)班在我院舉行師生見面會(huì),此次培訓(xùn)班是2024年第一期,學(xué)員為來自吉爾吉斯斯坦的職業(yè)農(nóng)民。2024年培訓(xùn)班面向吉爾吉斯斯坦和哈薩克斯坦,分4個(gè)班次,計(jì)劃完成100名培訓(xùn)任務(wù)?,F(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)面向兩個(gè)國(guó)家各開種植和養(yǎng)殖兩個(gè)班次。

前期,我院組建了由3名教授、8名副教授、7名博士、6名碩士組成的教學(xué)團(tuán)隊(duì),包含了農(nóng)業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域,為保障教學(xué)工作的開展提供了堅(jiān)實(shí)的師資保障。他們具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、精湛的實(shí)操技能和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

12月7日,是2024年中國(guó)—中亞職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)班第三期開班后的第6天,副院長(zhǎng)王韋華教授為此次培訓(xùn)主講“動(dòng)物防疫和檢疫技術(shù)”。講授了如何預(yù)防和控制動(dòng)物疫病傳播的理論和技術(shù)。吉爾吉斯斯坦楚河州的薩維茨卡婭·艾瑪說道,“此次課程讓我學(xué)到了很多預(yù)防疾病的相關(guān)知識(shí),希望能將這些知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,也希望通過這次學(xué)習(xí)交流促進(jìn)吉中兩國(guó)的貿(mào)易往來。”

本次中亞五國(guó)職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)不僅請(qǐng)進(jìn)來,還走出去。我院采取“理實(shí)一體化”教學(xué)模式,以“專題講座+現(xiàn)場(chǎng)實(shí)訓(xùn)教學(xué)”形式,讓學(xué)員走出課堂,到渭南市臨渭區(qū)葡萄產(chǎn)業(yè)園、高新區(qū)中墾華山牧乳業(yè)有限公司、秦云農(nóng)產(chǎn)品檢測(cè)、白水縣西北農(nóng)林科技大學(xué)蘋果試驗(yàn)站、富平縣紅星美羚乳業(yè)股份有限公司、合陽(yáng)縣、蒲城縣、大荔縣等10多個(gè)實(shí)踐地進(jìn)行實(shí)地學(xué)習(xí)。讓學(xué)員們不僅能學(xué)到先進(jìn)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識(shí),還能體驗(yàn)渭南特色現(xiàn)代農(nóng)業(yè)全產(chǎn)業(yè)鏈,領(lǐng)略中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展的速度。

以文化交流為“媒”,“文明良種”花開中亞路

國(guó)之交在于民相親,民相親在于心相通。我院在對(duì)中亞五國(guó)職業(yè)農(nóng)民進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)的同時(shí),設(shè)計(jì)了一系列極具文化內(nèi)涵的觀摩體驗(yàn)交流活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)員感受中華傳統(tǒng)文化的魅力。

走進(jìn)博物館,學(xué)員們參觀了各個(gè)展區(qū)。一件件栩栩如生的展品讓學(xué)員們身臨其境。古老的地圖、泛黃的史書,默默地向大家講述著“三秦要道 八省通衢”渭南歷史的發(fā)展與變遷。

在非遺展示傳習(xí)館,這里的每一幅作品都蘊(yùn)含著匠人的心血與智慧,讓學(xué)員們嘆為觀止。他們細(xì)細(xì)觀賞著內(nèi)容,從民間傳說到歷史故事,再到吉祥圖案,無一不體現(xiàn)出渭南非遺文化的深厚底蘊(yùn)。

同時(shí),我院組織學(xué)員進(jìn)行中醫(yī)藥文化特色和茶文化體驗(yàn)活動(dòng),在中醫(yī)實(shí)訓(xùn)室,學(xué)員們進(jìn)行《中醫(yī)藥文化》《經(jīng)絡(luò)腧穴與人體健康》實(shí)踐教學(xué)并參觀中藥標(biāo)本館,同時(shí)親自體驗(yàn)中醫(yī)針灸推拿這一傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)瑰寶的精妙神奇,現(xiàn)場(chǎng)感受中醫(yī)的神奇與魅力。深入學(xué)習(xí)特色茶文化的內(nèi)涵與禮儀,帶領(lǐng)學(xué)員走進(jìn)茶文化的世界,探索一杯茶中的東方智慧。

課程之余,學(xué)員們互相切磋乒乓球,學(xué)管人員熱心為學(xué)員采購(gòu)生活必需品,第一時(shí)間帶生病學(xué)員看病并購(gòu)買藥品、叮囑按時(shí)服藥等。特地為一名學(xué)員慶祝生日,按照中國(guó)習(xí)俗送上一碗長(zhǎng)壽面,傳遞中國(guó)人民的熱情和友好,在朝夕相處間,結(jié)下了深厚的學(xué)友情,增進(jìn)了兩國(guó)人民相互了解和友誼。

這次交流文化活動(dòng),不僅向中亞朋友展示了富有深厚文化積淀、獨(dú)特民俗風(fēng)情和蓬勃發(fā)展活力渭南魅力,更讓中亞朋友觸摸中華文化脈絡(luò),感受中華文化魅力,加深學(xué)員“中國(guó)記憶”,擴(kuò)大中國(guó)文化影響力。

以平臺(tái)為“紐”, 展現(xiàn)“渭職”農(nóng)業(yè)交流責(zé)任擔(dān)當(dāng)

近年來,我院以開展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)為重點(diǎn),積極發(fā)展農(nóng)業(yè)職業(yè)教育,開展國(guó)際交流合作,為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)技術(shù)技能型人才,服務(wù)鄉(xiāng)村振興,服務(wù)農(nóng)業(yè)發(fā)展。本次中國(guó)-中亞職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)班順利開展,是中國(guó)農(nóng)業(yè)技術(shù)走出去的機(jī)遇,更展現(xiàn)了學(xué)院農(nóng)業(yè)對(duì)外交流的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

學(xué)院本著“交流、合作、共享、共贏”的原則,多次組織專家調(diào)研論證,召開專題工作會(huì)議研究,征求培訓(xùn)學(xué)員意見,認(rèn)真研討教學(xué)培訓(xùn)方案,制定了《中國(guó)-中亞五國(guó)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃實(shí)施方案》、《留學(xué)生日常管理規(guī)定(試行)》等管理制度。對(duì)教材準(zhǔn)備、培訓(xùn)師資、實(shí)踐教學(xué)點(diǎn)、培訓(xùn)日程安排、教學(xué)管理人員、學(xué)員食宿、規(guī)章制度、應(yīng)急處理辦法、接送學(xué)員、開班儀式、結(jié)業(yè)典禮等各方面工作進(jìn)行了全面、系統(tǒng)的研究和部署,確保培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行。

在培訓(xùn)過程中,采用中俄雙語教材授課,上課過程中配備俄語翻譯,課程內(nèi)容圖文并茂。培訓(xùn)計(jì)劃按照“理論與實(shí)踐相結(jié)合、講授與討論相結(jié)合、校內(nèi)與校外相結(jié)合、課堂與參觀相結(jié)合”的原則進(jìn)行,通過面授、實(shí)踐操作、現(xiàn)場(chǎng)觀摩等理實(shí)一體化的形式傳授先進(jìn)的“種”+“養(yǎng)”+“加”農(nóng)業(yè)技術(shù),加深學(xué)員對(duì)專題內(nèi)容的理解。在培訓(xùn)過程中,采取“培訓(xùn)匯報(bào)(學(xué)習(xí)收獲分享)”的形式對(duì)學(xué)員進(jìn)行課程考核,及時(shí)收集培訓(xùn)學(xué)員對(duì)培訓(xùn)計(jì)劃安排、組織實(shí)施、服務(wù)保障、課程質(zhì)量等方面的意見建議,做好整改提升。

在學(xué)員的日常管理工作中,學(xué)院設(shè)身處地為留學(xué)生著想,全方位服務(wù),確保留學(xué)生在渭南生活的舒心,愜意。建立健全了留學(xué)生管理制度,規(guī)范留學(xué)生日常管理,指派專職班長(zhǎng)負(fù)責(zé)留學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和管理。同時(shí)建立微信群,時(shí)刻關(guān)注留學(xué)生的學(xué)習(xí)生活需求,協(xié)助解決留學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中遇到的困難、問題。管理人員積極了解中國(guó)-中亞文化上的差異,尊重學(xué)員的生活飲食習(xí)慣,給予學(xué)員相應(yīng)的人文關(guān)懷,實(shí)行人性化管理,創(chuàng)新管理模式。

2024年中亞五國(guó)職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)班雖已結(jié)束,可中國(guó)一中亞職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)還將繼續(xù),期待春暖花開之時(shí),再相約秦東,共敘中國(guó)-中亞情。(撰稿:宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部 同倩倩 審核:王曉莉)

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