2019年3月18日,中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平在北京主持召開(kāi)學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)并發(fā)表重要講話(huà),為做好新時(shí)代學(xué)校思想政治工作、培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人指明了方向、提供了根本遵循。渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院以紅色文化涵育時(shí)代新人為切入口,深入推動(dòng)思政課守正創(chuàng)新,不斷增強(qiáng)思政課的思想性、理論性和親和力、針對(duì)性,促進(jìn)“大思政課”建設(shè)在我院落地生根、開(kāi)花結(jié)果,通過(guò)紅色教育,引領(lǐng)廣大青年學(xué)生深入認(rèn)知、深刻思考、深度感悟,在學(xué)習(xí)中領(lǐng)悟,在繼承中發(fā)揚(yáng),讓紅色基因、革命薪火代代相傳,彰顯育人成效。
強(qiáng)化思想引領(lǐng),激活立德樹(shù)人“紅色引擎”。學(xué)院將思想政治教育工作作為“一把手”工程,組建由學(xué)院黨委書(shū)記任組長(zhǎng),其他班子成員任副組長(zhǎng),各二級(jí)學(xué)院黨總支書(shū)記、各有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成立馬克思主義學(xué)院,配齊建強(qiáng)思政課教師隊(duì)伍,落實(shí)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)思政課、講思政課、包聯(lián)思政課教師等制度,形成黨委宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部、馬克思主義學(xué)院、校團(tuán)委、學(xué)生處、教務(wù)處等部門(mén)齊抓共管的“大思政”育人格局。制定印發(fā)《關(guān)于構(gòu)建富有高職教育特色的“大思政”工作格局實(shí)施意見(jiàn)》《“三全育人”工作實(shí)施方案》《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)馬克思主義學(xué)院建設(shè)的實(shí)施方案》等,聚焦立德樹(shù)人根本任務(wù),把思想政治教育工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程。五年來(lái),《中國(guó)教育報(bào)》《陜西日?qǐng)?bào)》《渭南日?qǐng)?bào)》和中國(guó)新聞網(wǎng)、中國(guó)教育在線(xiàn)、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)學(xué)習(xí)平臺(tái)等主流媒體多次刊登報(bào)道我院思想政治教育工作取得的顯著成效。

馬克思主義學(xué)院成立大會(huì)

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)思政課

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)講思政課
賡續(xù)紅色血脈,打造鑄魂育人“紅色課堂”。學(xué)院將課程作為紅色基因傳承的重要載體,發(fā)揮課堂主陣地、主渠道作用,推進(jìn)紅色文化進(jìn)校園、進(jìn)教材、進(jìn)課堂。依托“青馬工程”實(shí)施青年學(xué)生思想政治教育“勵(lì)志三部曲”研究項(xiàng)目,推出《火炬照亮北方》《在奮斗中書(shū)寫(xiě)青春華章》《革命先輩的精神風(fēng)范和家風(fēng)》等紅色校本課程,深受師生廣泛喜愛(ài)。承辦渭南市“永遠(yuǎn)跟黨走”紅色故事講解員大賽。舉辦渭南市中職學(xué)校思政課教師“大練兵”活動(dòng),助推中高職思政課一體化建設(shè),攜手打造思政課教學(xué)共同體。組織召開(kāi)渭南市高校加強(qiáng)馬克思主義學(xué)院建設(shè)暨思政課改革創(chuàng)新座談會(huì),推動(dòng)新時(shí)代思政課守正創(chuàng)新,發(fā)揮思政課鑄魂育人實(shí)效。以打造建強(qiáng)校級(jí)思政課教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)為抓手,3名教師榮獲陜西省高校思政課教師大練兵“教學(xué)標(biāo)兵”稱(chēng)號(hào)、8人次獲“教學(xué)能手”稱(chēng)號(hào),1個(gè)師生團(tuán)隊(duì)獲“教學(xué)能手”稱(chēng)號(hào)。獲批陜西省“大思政課”建設(shè)試點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng)、高校網(wǎng)絡(luò)思政研究課題與實(shí)踐項(xiàng)目3項(xiàng),榮獲首屆陜西省高校網(wǎng)絡(luò)思政案例三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。2名教師榮獲渭南市巾幗標(biāo)兵榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。連續(xù)舉辦青年大學(xué)生講思政課活動(dòng),讓思政課煥發(fā)“青春味”。組建以思政課教師為主體的宣傳黨的創(chuàng)新理論“大宣講團(tuán)”,同時(shí),積極主動(dòng)承擔(dān)省市理論宣講任務(wù),深入推進(jìn)黨的創(chuàng)新理論深入基層、深入群眾、深入一線(xiàn),萬(wàn)余名師生和群眾受益,我院連續(xù)三年榮獲渭南市黨的創(chuàng)新理論宣講先進(jìn)集體榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

紅色有聲讀物

思政教師“大練兵”獲獎(jiǎng)老師

大學(xué)生講思政課比賽

思政教師理論宣講

思政教師校外宣講
涵養(yǎng)家國(guó)情懷,大力弘揚(yáng)厚植“紅色精神”。學(xué)院地處渭南紅色熱土,將渭南本土紅色文化融入大學(xué)生理想信念教育是推進(jìn)思政課教學(xué)改革的創(chuàng)新做法?!啊段既A謠》唱的就是人民對(duì)于幸福生活的渴盼!”……2023年6月29日,我院師生創(chuàng)作的大型歷史情景歌舞劇《渭華謠》的舞臺(tái)上,一句句鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)、一首首抑揚(yáng)頓挫的民謠、一幕幕振奮人心的場(chǎng)景,帶領(lǐng)觀眾重溫了革命先輩艱苦卓絕的奮斗歷程和不屈不撓的革命精神,讓在場(chǎng)所有人熱血沸騰、豪情滿(mǎn)懷,以紅色文化為主題凝練形成的成果申報(bào)陜西省高校校園文化建設(shè)成果獎(jiǎng)喜獲一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng),作品《渭華謠》被“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”渭南學(xué)習(xí)平臺(tái)推送。除此而外,錄制渭南本土文化音頻讀物《詩(shī)詠渭南三百首》,制作大學(xué)生紅色有聲讀物《習(xí)仲勛的故事》53期,被“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”渭南學(xué)習(xí)平臺(tái)收錄,總播放量近30萬(wàn)次,擦亮紅色文化育人的鮮亮品牌。學(xué)院先后與富平干部學(xué)院、渭華干部學(xué)院等9家單位共建大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育和紅色教育研學(xué)基地,組織青年學(xué)生開(kāi)展實(shí)踐教學(xué)百余場(chǎng),激發(fā)廣大師生愛(ài)國(guó)主義熱情,增進(jìn)價(jià)值引領(lǐng),讓紅色文化的種子在青年學(xué)生心中生根發(fā)芽。

陜西省校園文化建設(shè)一等獎(jiǎng)

陜西省校園文化建設(shè)二等獎(jiǎng)

有聲讀物《詩(shī)詠渭南三百首》

有聲讀物《習(xí)仲勛的故事》

共建大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育和紅色教育研學(xué)基地

開(kāi)展實(shí)踐教學(xué)
五年來(lái),渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院始終堅(jiān)持把發(fā)掘好、運(yùn)用好紅色資源作為推進(jìn)青年學(xué)生思想政治教育工作的有力抓手,通過(guò)深入挖掘和充分利用本土紅色資源,打造紅色陣地,積極延伸學(xué)習(xí)觸角、拓展學(xué)習(xí)途徑,進(jìn)一步夯實(shí)“三全育人”體系機(jī)制,強(qiáng)化為黨育人、為國(guó)育才的初心使命。(撰稿:馬克思主義學(xué)院 薛江 審核:王曉莉)