文明和諧、平安穩(wěn)定、綠色整潔的校園環(huán)境是學(xué)院取得優(yōu)異成績的前提條件,也是持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。2023年校園環(huán)境建設(shè)網(wǎng)格化工作實(shí)施以來,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各二級(jí)學(xué)院、各部門廣泛參與,注重校內(nèi)整治和校外整治相結(jié)合的原則,從加強(qiáng)教育入手,在宣傳引導(dǎo)、環(huán)境治理上下功夫,探索建立長效機(jī)制,切實(shí)提高學(xué)院內(nèi)外及周邊環(huán)境質(zhì)量。
(一)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),“小網(wǎng)格”營造“好氛圍”
健全體制機(jī)制,壓實(shí)工作責(zé)任。結(jié)合學(xué)院實(shí)際,細(xì)化校園環(huán)境建設(shè)網(wǎng)格化管理辦法,研究制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案,建立“院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)包聯(lián)--渭雨達(dá)管理服務(wù)有限公司主體包干--各二級(jí)學(xué)院包聯(lián)分片--各部門參與包抓”的四級(jí)聯(lián)動(dòng)體系,進(jìn)一步明確網(wǎng)格員校園環(huán)境管理責(zé)任和工作內(nèi)容,強(qiáng)化工作措施,實(shí)行早午巡檢、每日小結(jié)、雙周通報(bào)的工作機(jī)制,為校園環(huán)境建設(shè)網(wǎng)格化管理工作提供強(qiáng)有力的組織保障。
拓寬工作渠道,廣泛動(dòng)員宣傳。通過官方微信公眾號(hào)、校園廣播、院內(nèi)責(zé)任標(biāo)識(shí)牌等形式,全方位、多層次的大力宣傳各單位落實(shí)網(wǎng)格化管理的相關(guān)舉措,通過每日創(chuàng)文工作簡報(bào)、雙周通報(bào)、月度簡報(bào)等方式及時(shí)推送工作動(dòng)態(tài)、督導(dǎo)檢查情況,進(jìn)一步推動(dòng)全院師生從自身做起,積極參與到網(wǎng)格化創(chuàng)建實(shí)踐行動(dòng)中來,在全院形成人人參與、齊心同管的良好氛圍。充分挖掘校園內(nèi)外教育資源,邀請(qǐng)市創(chuàng)建辦領(lǐng)導(dǎo)、派出所同志來校為師生開展文明創(chuàng)建、文明交通知識(shí)講座,加強(qiáng)文明創(chuàng)建交流,增強(qiáng)師生的文明素養(yǎng),提高師生自我防范意識(shí)、交通安全意識(shí)。


文明校園創(chuàng)建月度簡報(bào)、每日簡報(bào)


邀請(qǐng)市創(chuàng)建辦領(lǐng)導(dǎo)來校進(jìn)行文明校園創(chuàng)建輔導(dǎo)
(二)涵養(yǎng)校園文化,“小網(wǎng)格”帶動(dòng)“大文明”
以網(wǎng)格為抓手,增強(qiáng)文化內(nèi)驅(qū)力。緊密結(jié)合各二級(jí)學(xué)院、部門工作實(shí)際,將網(wǎng)格化融入日常工作,鼓勵(lì)各單位發(fā)揮特色專業(yè)優(yōu)勢(shì),打破思想局限性,開展多種多樣的文化文明創(chuàng)建活動(dòng),將校園環(huán)境建設(shè)與校園文化建設(shè)工作一體推進(jìn)。創(chuàng)編大型歷史歌舞劇《渭華謠》,開展“秦東傳統(tǒng)戲曲進(jìn)校園活動(dòng)”,舉辦“5.12”護(hù)士節(jié)慶?;顒?dòng)等,堅(jiān)持以文化人、以文育人,文明之花香滿校園。

大型歷史歌舞劇《渭華謠》

秦東傳統(tǒng)戲曲進(jìn)校園活動(dòng)

“5·12”護(hù)士節(jié)慶祝活動(dòng)
(三)聚焦難點(diǎn)工作,“小網(wǎng)格”撬動(dòng)“內(nèi)治理”
集中開展整治,營造良好環(huán)境。在為期60天的校園環(huán)境網(wǎng)格化集中整治過程中,全院師生人人動(dòng)手,個(gè)個(gè)爭先,干勁十足。教師們率先垂范,不辭勞苦,學(xué)生們爭先恐后,一干到底。志愿者“紅馬甲”忙碌在校園各個(gè)角落,他們化身清潔員,利用午休、周末休息時(shí)間,進(jìn)行校園環(huán)境清潔活動(dòng),不怕臟、不怕累,分工協(xié)作,配合有序,對(duì)綠化帶內(nèi)的雜草、煙頭、白色塑料袋、餐具廢棄物進(jìn)行認(rèn)真清理,對(duì)校內(nèi)亂停放的自行車及電動(dòng)車進(jìn)行規(guī)整,確保車輛停放有序、衛(wèi)生無死角。師生網(wǎng)格員們用行動(dòng)讓整個(gè)校園變得更加清新美麗,呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的活力景象。



全院師生參與網(wǎng)格化創(chuàng)建照片
以點(diǎn)帶面治理,立行立改見成效。校園日常環(huán)境維護(hù)及南門附近交通安全、商販不規(guī)范擺攤問題一直是我院校園環(huán)境建設(shè)的重難點(diǎn)問題,為了進(jìn)一步提升校園環(huán)境治理水平,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)親自抓,宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部聯(lián)合保衛(wèi)處、渭雨達(dá)管理服務(wù)有限公司等部門多渠道反映,爭取到市、區(qū)兩級(jí)職能部門的支持,現(xiàn)場(chǎng)辦公從根源處入手,著力排解重點(diǎn)時(shí)段校門口環(huán)境、秩序差等問題。保衛(wèi)處加強(qiáng)門禁管理,制定《門衛(wèi)管理制度》《關(guān)于規(guī)范校園車輛停放的通知》等文件,來訪、停車更加文明、規(guī)范。主動(dòng)勸導(dǎo)門外流動(dòng)商販及出租車、網(wǎng)約車按秩序停放。綜合各方力量,對(duì)于無證經(jīng)營和影響交通秩序的商販攤點(diǎn)(特別是校門外的油炸攤)等進(jìn)行勸退清理,全力保障校園內(nèi)外安全規(guī)范。

聯(lián)系市、區(qū)兩級(jí)職能部門現(xiàn)場(chǎng)辦公

城市管理綜合執(zhí)法局加強(qiáng)商販管理

南門口車輛停放秩序有較大改善
同時(shí),以“小網(wǎng)格”撬動(dòng)“內(nèi)治理”,渭雨達(dá)管理服務(wù)有限公司定期對(duì)餐飲中心、物業(yè)管理從業(yè)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),以文明素養(yǎng)、規(guī)范操作、用情服務(wù)為切入口,提高從業(yè)人員思想認(rèn)識(shí)。細(xì)化班后班安排,每天增加兩個(gè)保潔班次,不畏風(fēng)雨嚴(yán)寒,堅(jiān)持在校園內(nèi)進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生維護(hù)。保潔員佩戴袖標(biāo)化身“禁煙勸導(dǎo)員”,加強(qiáng)校園內(nèi)各網(wǎng)格化區(qū)域日常巡檢,確保垃圾煙頭不落地。抓住秋冬黃金期,及時(shí)補(bǔ)種綠植,對(duì)綠地內(nèi)的雜草、枯枝敗葉、垃圾廢棄物進(jìn)行徹底清除,并對(duì)新補(bǔ)植苗木進(jìn)行精細(xì)化養(yǎng)護(hù),確保校園內(nèi)春有花、夏有蔭、秋有香、冬有綠。

保潔人員加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)


保潔人員清理綠地枯枝爛葉


增加保潔班次,加強(qiáng)校內(nèi)巡查

保潔員化身“禁煙勸導(dǎo)員”,完成校內(nèi)保潔工作的同時(shí)進(jìn)行禁煙勸導(dǎo)
新變化營造新氣象,新氣象展現(xiàn)新作為。網(wǎng)格化管理是校園環(huán)境建設(shè)的創(chuàng)新機(jī)制,通過細(xì)化分工、問題導(dǎo)向、常態(tài)檢查等模式運(yùn)行,校園環(huán)境建設(shè)初見成效。但“校園環(huán)境網(wǎng)格化管理”機(jī)制是一項(xiàng)長期工程,需要在工作中不斷加強(qiáng)和深化,需要各單位提高凝聚力,協(xié)調(diào)配合、通力合作。在新一年的工作中,學(xué)院將加大網(wǎng)格化創(chuàng)建力度,讓全體師生共同參與到文明校園創(chuàng)建工作中,形成“事事有人管、時(shí)時(shí)都在位、處處都文明”的良好氛圍。(撰稿:宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部 崔聰聰 審核:王曉莉)