高?；鶎狱h建工作的開(kāi)展有助于促進(jìn)大學(xué)生成長(zhǎng)成才，提高高校人才培養(yǎng)質(zhì)量。建筑工程學(xué)院黨總支發(fā)揮教職工力量，充分把握時(shí)代發(fā)展新趨勢(shì)，緊緊圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，將黨建活動(dòng)與教育教學(xué)工作有機(jī)融合，以提升組織力、強(qiáng)化政治引領(lǐng)，推動(dòng)學(xué)院教育教學(xué)工作的高質(zhì)量發(fā)展。
建筑工程學(xué)院黨總支教工支部成立于2011年5月，目前共有黨員15人，14人具有碩士學(xué)歷，匯聚了學(xué)院教學(xué)、科研等領(lǐng)域的大部分骨干力量。支部不斷加強(qiáng)基層黨的建設(shè)，充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘及黨員示范引領(lǐng)作用，構(gòu)建高質(zhì)量的黨建工作體系，嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)和黨員日常管理等制度，不斷規(guī)范黨內(nèi)政治生活。
支部黨員教師在教學(xué)能力比賽、指導(dǎo)學(xué)生參加專(zhuān)業(yè)技能大賽、“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等中屢獲佳績(jī)，在教科研探究、鄉(xiāng)村振興、專(zhuān)業(yè)技術(shù)服務(wù)、志愿者服務(wù)中積極擔(dān)當(dāng)，充分發(fā)揮了黨員示范帶頭作用。
健全支部建設(shè)，提升班子凝聚力戰(zhàn)斗力。支部通過(guò)優(yōu)化組合，健全黨支部班子，設(shè)置1名支部書(shū)記，1名支部副書(shū)記，3名委員，分工明確，職責(zé)到人。支部班子重視理論學(xué)習(xí)和交流，不斷增進(jìn)相互了解和信任，強(qiáng)化政治理論、廉政教育等學(xué)習(xí)，提高班子成員的政治素養(yǎng)和履職能力，形成了一支知識(shí)結(jié)構(gòu)合理、切實(shí)發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用的支委班子，共同推動(dòng)支部建設(shè)和學(xué)院的發(fā)展。
完善制度建設(shè)，著力提升黨建工作的規(guī)范度。支部從黨員教育制度、組織生活會(huì)制度、民主評(píng)議制度等方面不斷完善支部制度建設(shè)，完成了《建筑工程學(xué)院教工黨支部制度匯編》。按照學(xué)院《黨員積分制管理辦法》制定了《建筑工程學(xué)院教工黨支部黨員積分實(shí)施細(xì)則》，并認(rèn)真組織實(shí)施。各項(xiàng)制度的完善，確保黨建工作的每個(gè)環(huán)節(jié)都有章可循，確保了支部各項(xiàng)工作規(guī)范、順暢、平穩(wěn)、有序運(yùn)行。黨支部的組織力和戰(zhàn)斗力得到了加強(qiáng)，黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用得到了更好的發(fā)揮。
嚴(yán)格黨內(nèi)各項(xiàng)工作制度，狠抓黨建工作質(zhì)量。支部按照黨內(nèi)組織生活各項(xiàng)制度要求，定期開(kāi)展自查和專(zhuān)項(xiàng)檢查，黨內(nèi)組織生活進(jìn)一步規(guī)范，黨內(nèi)組織生活的質(zhì)量和實(shí)效進(jìn)一步提高。黨建工作中，嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”、民主評(píng)議、主題黨日、談話談心等制度；支部書(shū)記和副書(shū)記定期講黨課，支部委員會(huì)、支部黨員大會(huì)和主題黨日活動(dòng)召開(kāi)及時(shí)、有效；支委之間、支委和普通黨員之間定期開(kāi)展經(jīng)常性的談心談話，了解思想和工作情況，聽(tīng)取意見(jiàn)和建議。各項(xiàng)黨建活動(dòng)開(kāi)展及時(shí)有效，會(huì)議記錄完整，每位黨員均能每月按照標(biāo)準(zhǔn)按時(shí)交納黨費(fèi)，黨費(fèi)上交及使用情況及時(shí)在規(guī)定范圍內(nèi)進(jìn)行了公開(kāi)，黨建工作質(zhì)量不斷提升。
強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)，提高黨員黨性素養(yǎng)。日常黨員教育、學(xué)習(xí)、活動(dòng)中，支部強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)與督促檢查，采用集中學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)交流會(huì)相結(jié)合的方式，不斷加強(qiáng)黨員教師思想政治教育。定期組織黨員集中學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列講話精神和思想、黨的二十大精神等基本內(nèi)容，每日督促黨員通過(guò)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”、“渭南互聯(lián)網(wǎng)+黨建”云平臺(tái)，扎實(shí)開(kāi)展形式多樣的自學(xué)活動(dòng)，不斷提高學(xué)習(xí)效果。支部書(shū)記、副書(shū)記分別以講黨課的形式對(duì)黨的二十大精神和上級(jí)重要會(huì)議精神和重大政策進(jìn)行了輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。堅(jiān)持把政治學(xué)習(xí)作為提高黨員素質(zhì)的重要任務(wù)，持續(xù)推進(jìn)理論學(xué)習(xí)，每月定期開(kāi)展黨員政治理論學(xué)習(xí)，強(qiáng)化黨員對(duì)新時(shí)期的路線、方針和政策的理解，增強(qiáng)黨員大局意識(shí)和政治責(zé)任感，提高黨員教師的黨性素養(yǎng)。
志愿服務(wù)活動(dòng)
發(fā)揮黨員示范作用，黨建工作煥發(fā)活力。支部在日常黨建活動(dòng)中，加強(qiáng)對(duì)“黨員示范崗”黨員日常管理和考核，鼓勵(lì)黨員教師在工作中充分發(fā)揮黨員標(biāo)桿示范引領(lǐng)作用。支部教師黨員在學(xué)院鄉(xiāng)村振興、師生技能大賽、志愿服務(wù)活動(dòng)等方面表現(xiàn)突出，引領(lǐng)全體師生投入學(xué)院中心工作，充分發(fā)揮了黨員示范作用。黨員教師積極參加包聯(lián)路段、小區(qū)、執(zhí)勤路口、包聯(lián)片區(qū)等創(chuàng)文志愿服務(wù)，參加“平語(yǔ)近人”讀書(shū)分享、中華經(jīng)典誦讀、“詩(shī)教中國(guó)”詩(shī)詞講解、喜迎黨的二十大教職工演講賽等活動(dòng)，思想認(rèn)識(shí)和理想信念進(jìn)一步提升，黨建工作活力不斷提高。
黨員帶頭，打造多樣化育人載體，助力教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展。支部黨員大部分是各專(zhuān)業(yè)教研室主任、專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人、骨干教師，他們不但在學(xué)生的常規(guī)教育教學(xué)中發(fā)揮著極其重要的作用，而且在構(gòu)建學(xué)生的專(zhuān)業(yè)“第二課堂”方面發(fā)揮著“主導(dǎo)”作用。黨員教師結(jié)合專(zhuān)業(yè)實(shí)際和各自專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)，秉承“鞏固基礎(chǔ)、加強(qiáng)實(shí)踐、開(kāi)拓創(chuàng)新”的理念，成立建造工作室、工程識(shí)圖工作室、造價(jià)工作室、工程測(cè)量工作室、裝飾工作室、規(guī)劃工作室、制圖工作室、木工作坊、鄉(xiāng)村規(guī)劃團(tuán)隊(duì)等，打造多樣化育人載體，為師生搭建學(xué)習(xí)、交流、成長(zhǎng)的平臺(tái)，為學(xué)生精技強(qiáng)能提供實(shí)踐場(chǎng)所，為豐富學(xué)生課余文化提供“陣地”。在多樣化育人載體的引領(lǐng)下，學(xué)院在師生技能大賽、教科研工作、鄉(xiāng)村振興、社會(huì)服務(wù)等方面取得顯著的進(jìn)步，學(xué)院教育教學(xué)質(zhì)量全面提升。
支部建設(shè)不斷與學(xué)院發(fā)展需要相契合，各項(xiàng)黨建活動(dòng)不斷與學(xué)院的教育教學(xué)目標(biāo)有機(jī)結(jié)合。黨建引領(lǐng)，學(xué)院各項(xiàng)工作取得了較好的成績(jī)。
建筑裝飾數(shù)字化施工教師大賽二等獎(jiǎng)證書(shū)
中國(guó)室內(nèi)裝飾協(xié)會(huì)“設(shè)計(jì)教學(xué)專(zhuān)家?guī)臁睂?zhuān)家成員證書(shū)
黨建引領(lǐng)，教師技能大幅提升。支部黨員教師參加2023年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽高職組建筑裝飾數(shù)字化施工教師大賽，榮獲二等獎(jiǎng)1項(xiàng)；參加2023年陜西省高職院校教師教學(xué)能力大賽，榮獲二等獎(jiǎng)1項(xiàng)；參加2022年陜西省高職院校教師教學(xué)能力大賽，榮獲二等獎(jiǎng)1項(xiàng)；參加2022年中國(guó)國(guó)際裝飾空間設(shè)計(jì)大賽，獲得銅獎(jiǎng)1項(xiàng)；參加2022年校級(jí)課程思政教學(xué)設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，校級(jí)教師教學(xué)能力大賽獲得一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。2022年，黨員教師3名入選中國(guó)室內(nèi)裝飾協(xié)會(huì)“設(shè)計(jì)教學(xué)專(zhuān)家?guī)臁睂?zhuān)家成員；5名通過(guò)室內(nèi)設(shè)計(jì)職業(yè)技術(shù)等級(jí)考試，取得“高級(jí)室內(nèi)設(shè)計(jì)師”證書(shū)；2名通過(guò)陜西省質(zhì)量技術(shù)評(píng)審中心培訓(xùn)，獲得企業(yè)首席質(zhì)量官證書(shū)。
全國(guó)職業(yè)院校技能大賽“裝飾”賽項(xiàng)二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)證書(shū)
全國(guó)大學(xué)生“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)陜西賽區(qū)大賽獲獎(jiǎng)證書(shū)
黨建引領(lǐng)，學(xué)生技能大賽成績(jī)突出。黨員教師積極發(fā)揮模范帶頭作用，組建團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)學(xué)生技能訓(xùn)練和參賽，取得了優(yōu)異成績(jī)。指導(dǎo)學(xué)生參加2023年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽，榮獲二等獎(jiǎng)1項(xiàng)；指導(dǎo)學(xué)生參加2023年陜西省職業(yè)院校技能大賽，榮獲一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)8項(xiàng)、三等獎(jiǎng)5項(xiàng)；指導(dǎo)學(xué)生參加2022年陜西省職業(yè)院校技能大賽，榮獲二等獎(jiǎng)6項(xiàng)、三等獎(jiǎng)4項(xiàng)。2023年指導(dǎo)學(xué)生參加第三屆全國(guó)職業(yè)院校土建類(lèi)專(zhuān)業(yè) “海星谷杯”建筑安全技能競(jìng)賽，榮獲一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)4項(xiàng)；指導(dǎo)學(xué)生參加2023一帶一路暨金磚國(guó)家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽路橋工程施工技術(shù)應(yīng)用技能競(jìng)賽，榮獲團(tuán)體三等獎(jiǎng)2項(xiàng)。2023年指導(dǎo)學(xué)生參加第九屆全國(guó)大學(xué)生“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)陜西賽區(qū)大賽，獲得高教主賽道金獎(jiǎng)和銅獎(jiǎng)各1項(xiàng)、“青年紅色筑夢(mèng)之旅”賽道銀獎(jiǎng)1項(xiàng)；2022年指導(dǎo)學(xué)生參加第十一屆“挑戰(zhàn)杯”陜西省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽，獲得銀獎(jiǎng)2項(xiàng)，參加第八屆全國(guó)大學(xué)生“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)陜西賽區(qū)大賽，獲得高教主賽道銀獎(jiǎng)1項(xiàng)、“青年紅色筑夢(mèng)之旅”賽道銀獎(jiǎng)1和銅獎(jiǎng)1項(xiàng)。
陜西省高等學(xué)校科學(xué)技術(shù)研究?jī)?yōu)秀成果三等獎(jiǎng)證書(shū)
黨建引領(lǐng)，教科研成果豐碩。加強(qiáng)黨建和教科研工作融合，兩年來(lái)，在黨員教師帶動(dòng)下學(xué)院教科研成果豐碩。科研項(xiàng)目方面，2022年立項(xiàng)市級(jí)項(xiàng)目2項(xiàng)，結(jié)題市級(jí)項(xiàng)目2項(xiàng)、校級(jí)2項(xiàng)，獲得國(guó)家級(jí)專(zhuān)利1項(xiàng)、市級(jí)專(zhuān)利2項(xiàng)；2023年立項(xiàng)省級(jí)項(xiàng)目4項(xiàng)、市級(jí)2項(xiàng)，立項(xiàng)校級(jí)青年科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)4項(xiàng)、專(zhuān)題項(xiàng)目3項(xiàng)、科研計(jì)劃項(xiàng)目5項(xiàng)，結(jié)題市級(jí)項(xiàng)目2項(xiàng)，榮獲陜西省高等學(xué)校科學(xué)技術(shù)研究?jī)?yōu)秀成果三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。教學(xué)改革項(xiàng)目方面，2022年立項(xiàng)省級(jí)教改項(xiàng)目1項(xiàng)；2023年立項(xiàng)校級(jí)教改項(xiàng)目4項(xiàng)、省級(jí)項(xiàng)目2項(xiàng)，結(jié)題校級(jí)教改項(xiàng)4項(xiàng)、省級(jí)項(xiàng)目2項(xiàng)。發(fā)表專(zhuān)業(yè)論文20篇，其中SCI論文2篇、EI論文1篇，專(zhuān)業(yè)核心論文4篇。
大荔縣埝橋鎮(zhèn)南黃村幫扶工作
黨建引領(lǐng)，助力鄉(xiāng)村振興。在“示范崗”黨員教師帶領(lǐng)下，黨員教師根據(jù)專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)，成立鄉(xiāng)村規(guī)劃等服務(wù)團(tuán)隊(duì)，積極參與學(xué)院“鄉(xiāng)村振興促進(jìn)中心”的組建和“鄉(xiāng)村振興南黃村服務(wù)站”的幫扶工作，完成了《大荔縣埝橋鎮(zhèn)南黃村概念性規(guī)劃設(shè)計(jì)》的編制，在渭南市曹峪村開(kāi)展鄉(xiāng)村適老化空間設(shè)計(jì)實(shí)踐，編寫(xiě)了陜西省高等學(xué)校鄉(xiāng)村振興科技創(chuàng)新行動(dòng)典型案例《共同締造”理念下的鄉(xiāng)村規(guī)劃設(shè)計(jì)與實(shí)踐》，并以鄉(xiāng)村振興為主題申報(bào)陜西省教育廳課題“校政合作視角下高職院校助力鄉(xiāng)村規(guī)劃與建設(shè)的路徑研究”，王之怡老師被“鄉(xiāng)村振興南黃村服務(wù)站”聘為“鄉(xiāng)村振興顧問(wèn)”。通過(guò)一系列的鄉(xiāng)村振興技術(shù)服務(wù)和實(shí)踐，充分鍛煉了專(zhuān)業(yè)教師的專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力，發(fā)揮了黨員教師的模范帶頭作用，助力了鄉(xiāng)村振興，提高了學(xué)院的影響力。
建筑施工安責(zé)險(xiǎn)事故預(yù)防技術(shù)服務(wù)現(xiàn)場(chǎng)
陜西省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)領(lǐng)域施工現(xiàn)場(chǎng)專(zhuān)業(yè)人員培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)
黨建引領(lǐng)，助推專(zhuān)業(yè)技術(shù)服務(wù)。黨員教師以“工作室”、“服務(wù)團(tuán)隊(duì)”等平臺(tái)，發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)，積極開(kāi)展專(zhuān)業(yè)技術(shù)服務(wù)。心系學(xué)院建設(shè)，主持完成渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院校史館全案設(shè)計(jì)、渭南皮影藝術(shù)博物館全案設(shè)計(jì)；開(kāi)展對(duì)外技術(shù)服務(wù)，完成綠盛農(nóng)業(yè)科技服務(wù)展館、淳化縣合坤農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)展廳等多個(gè)項(xiàng)目設(shè)計(jì)，參與完成渭南市信達(dá)宸院、富力城等多個(gè)項(xiàng)目建筑施工安責(zé)險(xiǎn)事故預(yù)防技術(shù)服務(wù)，參與完成渭南市萬(wàn)科城、中創(chuàng)天耀等多個(gè)項(xiàng)目建筑材料檢測(cè)技術(shù)服務(wù)，每年開(kāi)展陜西省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)領(lǐng)域施工現(xiàn)場(chǎng)專(zhuān)業(yè)人員培訓(xùn)300余人。黨建工作引領(lǐng)下，各種專(zhuān)業(yè)技術(shù)服務(wù)的實(shí)踐，促使黨員教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力不斷提高，學(xué)院、專(zhuān)業(yè)的社會(huì)影響力不斷提升。
在以后的工作中，將以樣板支部建設(shè)為抓手，夯實(shí)黨建工作責(zé)任，繼續(xù)將黨支部的建設(shè)目標(biāo)與學(xué)院發(fā)展需要相契合，將黨建活動(dòng)與學(xué)院的科研教學(xué)目標(biāo)有機(jī)結(jié)合，為師生黨員搭建黨性鍛煉、學(xué)術(shù)交流、教學(xué)實(shí)踐和社會(huì)服務(wù)的平臺(tái)，促進(jìn)黨建、科研、教學(xué)等工作整體發(fā)展，有效提升黨支部的思想政治育人成效，為學(xué)院的整體發(fā)展和辦學(xué)水平的提升貢獻(xiàn)力量。(撰稿：建筑工程學(xué)院 李超 審核：周曉燕)
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