為充分發(fā)揮比賽的引領(lǐng)示范作用，堅(jiān)持“以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促改、以賽促研”，促進(jìn)教師教學(xué)能力全面提升，護(hù)理學(xué)院于2022年12月9日下午在醫(yī)訓(xùn)樓第一會(huì)議室舉行了2022年校級(jí)教師教學(xué)能力比賽選拔賽。本次比賽邀請(qǐng)了師范學(xué)院惠建妮、建筑工程學(xué)院黃天奕、師范學(xué)院楊潔、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院張萍、護(hù)理學(xué)院孫會(huì)娟等往屆教學(xué)能力比賽參賽團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人擔(dān)任評(píng)委，比賽由護(hù)理學(xué)院副院長(zhǎng)吳亞飛主持，無課教師代表觀摩了比賽。
圖1 《降壓，強(qiáng)心，治心衰！心電監(jiān)護(hù)，救心梗！》比賽現(xiàn)場(chǎng)
根據(jù)比賽流程，參賽團(tuán)隊(duì)提前抽簽決定出場(chǎng)順序，比賽通過現(xiàn)場(chǎng)展示“實(shí)施報(bào)告”（8-10分鐘）、兩段“教學(xué)展示”（合計(jì)10-15分鐘）和5分鐘答辯等方式進(jìn)行。評(píng)委們依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)各團(tuán)隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)展示、文字資料和答辯情況進(jìn)行了認(rèn)真客觀的比對(duì)評(píng)判，并結(jié)合參賽經(jīng)驗(yàn)針對(duì)各課程特點(diǎn)對(duì)實(shí)施報(bào)告、教案和現(xiàn)場(chǎng)展示教學(xué)片段從重構(gòu)邏輯、學(xué)情分析、教學(xué)策略選擇、課程思政元素融入等方面，進(jìn)行了細(xì)致指導(dǎo)，提出了建設(shè)性的改進(jìn)意見。
圖2 《給藥技術(shù)》比賽現(xiàn)場(chǎng)
經(jīng)過激烈角逐，最終席衛(wèi)娟、朱艷、楊文娟、王瑋團(tuán)隊(duì)的參賽作品《給藥技術(shù)》，黃睿、蔣麗、雷娜、李曉乾團(tuán)隊(duì)的的參賽作品《軀體移動(dòng)障礙老年人照護(hù)》，孫利平、張耀君、李瑩、楊妮團(tuán)隊(duì)的的參賽作品《基本組織》和郭建民、劉萌萌、劉凱、王星波團(tuán)隊(duì)的的參賽作品《降壓，強(qiáng)心，治心衰！心電監(jiān)護(hù)，救心梗！》分別獲得前四名，成功晉級(jí)校賽。
圖3 答辯現(xiàn)場(chǎng)
吳亞飛對(duì)比賽做了總結(jié)并提出幾點(diǎn)建議，她希望參賽團(tuán)隊(duì)能認(rèn)真聽取評(píng)委寶貴建議，及時(shí)改正作品中的不足之處，對(duì)作品不斷精修雕琢，同時(shí)在教學(xué)中用心鉆研，真正提高教學(xué)能力和水平。
本次比賽各參賽團(tuán)隊(duì)認(rèn)真選題、積極備賽、踴躍參賽，在護(hù)理學(xué)院廣大教師中形成你追我趕的良好教研氛圍，展現(xiàn)了教師積極進(jìn)取的優(yōu)秀風(fēng)采，也為提高教師綜合素質(zhì)搭建了有效的平臺(tái)。（撰稿：李蕊 審核：周夢(mèng)花）
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