各二級(jí)學(xué)院：
為展示我校學(xué)生精準(zhǔn)資助工作成效，提高資助育人水平，進(jìn)一步宣傳學(xué)生精準(zhǔn)資助政策及國(guó)家脫貧攻堅(jiān)政策，根據(jù)《陜西省教育廳關(guān)于在全省建檔立卡家庭受助學(xué)生中開展“精準(zhǔn)資助助我出彩”主題征文活動(dòng)》和《渭南市2019年學(xué)生資助工作要點(diǎn)》文件要求，現(xiàn)就我校在建檔立卡家庭受助學(xué)生中開展“精準(zhǔn)資助助我出彩”主題征文和在資助工作者中開展“講好資助育人故事”主題征文活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、征文范圍
全校中、高職建檔立卡家庭在校受助學(xué)生，全校一線資助工作者。
二、文體格式及征文內(nèi)容
題目自擬，體裁為記敘文。文章政治立場(chǎng)鮮明，觀點(diǎn)正確，與習(xí)近平總書記精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧戰(zhàn)略思想保持高度一致。
“精準(zhǔn)資助助我出彩”主題征文，從學(xué)生的思維和角度充分反映國(guó)家精準(zhǔn)扶貧政策及教育精準(zhǔn)扶貧政策實(shí)施以來(lái)，以受資助學(xué)生家庭發(fā)生的精準(zhǔn)脫貧故事及身邊發(fā)生的脫貧故事或自己典型成才故事為主線，展開有血有肉的敘事性描述，從而反映家庭或個(gè)人發(fā)生的新變化。組織材料可參考以下模板：本人及家庭現(xiàn)狀；受助情況；受助后自己及家庭的變化和勵(lì)志感恩典型事例；今后志向。
“講好資助育人故事”主題征文，從資助工作者的思維和角度講述自己是如何創(chuàng)新性的進(jìn)行班級(jí)困難學(xué)生鑒別認(rèn)定、如何創(chuàng)新性的“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”幫助他們克服在學(xué)習(xí)過(guò)程中經(jīng)濟(jì)、思想等方面遇到的困惑與障礙，以及如何幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹立學(xué)習(xí)和生活的信心，激勵(lì)他們成長(zhǎng)成才等，充分反映一個(gè)資助工作者“資助并育人”的高尚情懷。以上兩項(xiàng)主題征文要求文筆生動(dòng)、語(yǔ)言樸實(shí)、事跡真實(shí)、內(nèi)容積極向上。文章字?jǐn)?shù)800至3000字，可加入圖片、圖表等相關(guān)素材。
三、報(bào)送要求
（一）“精準(zhǔn)資助助我出彩”主題征文，護(hù)理學(xué)院推薦高職、中職各5篇，經(jīng)管學(xué)院推薦高職3篇，工學(xué)院推薦高職1篇，其他二級(jí)學(xué)院推薦高職、中職各推薦3篇優(yōu)秀文章參加全校評(píng)選活動(dòng)；“講好資助育人故事”主題征文，護(hù)理學(xué)院推薦4篇，工學(xué)院推薦高職1篇，其他二級(jí)學(xué)院推薦各推薦2篇優(yōu)秀文章參加全校評(píng)選活動(dòng)。學(xué)校擇優(yōu)推薦報(bào)送省、市學(xué)生資助管理中心。
（二）文稿請(qǐng)采用word文檔編排：頁(yè)面設(shè)置：A4紙；頁(yè)邊距：上下左右均為2厘米；正標(biāo)題小二黑體加粗，副標(biāo)題小三黑體，一級(jí)標(biāo)題小三黑體，二級(jí)標(biāo)題四號(hào)宋體加粗，正文四號(hào)宋體；字符間距：標(biāo)準(zhǔn)；行距：全文行距1.25倍。
（三）文后附作者姓名、性別、學(xué)校、班級(jí)以及有效聯(lián)系地址、聯(lián)系方式和指導(dǎo)老師姓名。
四、工作要求
（一）本次活動(dòng)納入學(xué)校對(duì)各二級(jí)學(xué)院學(xué)生工作年度目標(biāo)責(zé)任考核，二級(jí)學(xué)院要高度重視，精心組織，以此為契機(jī)，全面推進(jìn)資助育人工作，加大宣傳力度，努力打造資助新形象。
（二）所有作品要求原創(chuàng)，由輔導(dǎo)員或班主任對(duì)學(xué)生作品認(rèn)真修改評(píng)選，嚴(yán)格按照格式要求，確保高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)。各二級(jí)學(xué)院審核遴選后要按照“優(yōu)中選優(yōu)”的原則，選擇事跡最突出、最典型、最優(yōu)秀的學(xué)生典型案例。
（三）5月30日前，各二級(jí)學(xué)院將稿件電子版、紙質(zhì)版報(bào)送學(xué)生處學(xué)生資助管理中心。
聯(lián)系人：習(xí)羽 聯(lián)系方式：2362069
渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦公室
2019年4月19日
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