各二級(jí)學(xué)院、相關(guān)部門：
根據(jù)教育部職成司《關(guān)于開展<高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃（2015-2018 年）>2018 年執(zhí)行績效數(shù)據(jù)采集工作的通知》（教職成司函〔2018〕152 號(hào)）和陜西省教育廳辦公室《關(guān)于開展《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃（2015-2018 年）》通知要求，現(xiàn)就 2018 年我校執(zhí)行績效數(shù)據(jù)采集工作有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、采集對(duì)象
《關(guān)于確定教育部<高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃（2015-2018 年）>陜西任務(wù)（項(xiàng)目）承接院校的通知》（陜教高辦〔2016〕56 號(hào)）所確定的我校承接所有任務(wù)和項(xiàng)目。
二、采集內(nèi)容
（一）績效報(bào)告。參照承接任務(wù)和項(xiàng)目績效采集要點(diǎn)（見附件 2），全面總結(jié)《行動(dòng)計(jì)劃》三年執(zhí)行情況，參考績效報(bào)告提綱（見附件 1）撰寫績效報(bào)告?？冃?bào)告內(nèi)容盡量增加圖、表，圖文并茂。（責(zé)任單位：所有承擔(dān)任務(wù)和項(xiàng)目建設(shè)的部門和二級(jí)學(xué)院）
（二）績效數(shù)據(jù)。按要求如實(shí)填報(bào)任務(wù)和項(xiàng)目績效數(shù)據(jù)。除系統(tǒng)規(guī)定的數(shù)據(jù)外，也可根據(jù)執(zhí)行情況增設(shè)“自定義數(shù)據(jù)項(xiàng)”。（ 責(zé)任單位：所有承擔(dān)任務(wù)和項(xiàng)目建設(shè)的部門和二級(jí)學(xué)院）
（三）典型案例。編寫骨干專業(yè)(XM1)建設(shè)案例各1個(gè)（責(zé)任單位：各二級(jí)學(xué)院）；學(xué)生心理健康教育（RW-60）案例1 個(gè)（責(zé)任部門：學(xué)生處）。
案例要求思路清晰、舉措得當(dāng)、成效顯著、圖文并茂、數(shù)據(jù)詳實(shí)，具有示范作用和推廣價(jià)值。每個(gè)案例控制在600 字左右。
三、采集要求
（一）各項(xiàng)目和任務(wù)承接單位請于 2018 年 11 月 23 日（星期五）前，將各自績效報(bào)告（績效報(bào)告提綱所分配內(nèi)容）報(bào)送至教務(wù)處教學(xué)質(zhì)量科，電子版發(fā)送指定郵箱wzyzlk@126.com。
（二）各項(xiàng)目和任務(wù)承接單位登錄職成司主頁“高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃（2015-2018 年）”專題專欄的《行動(dòng)計(jì)劃》管理平臺(tái)（http://jihua.36ve.com/），自11月20日開始填報(bào)，11月27日前完成2018 年執(zhí)行績效數(shù)據(jù)填報(bào)。為方便溝通交流，請各部門和二級(jí)學(xué)院指定一名具體負(fù)責(zé)同志加入QQ群372469942。
（三）2019 年教育部將啟動(dòng)《行動(dòng)計(jì)劃》的檢查認(rèn)定工作，各單位提交的績效報(bào)告、績效數(shù)據(jù)將作為檢查認(rèn)定工作的重要依據(jù)。請學(xué)校各單位高度重視，加強(qiáng)組織，實(shí)事求是填報(bào)績效數(shù)據(jù)，嚴(yán)格按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成任務(wù)。教務(wù)處將對(duì)進(jìn)展情況在工作群實(shí)時(shí)通報(bào)，確保我?？冃?shù)據(jù)按時(shí)提交。
聯(lián)系人:李守杰 嚴(yán)寧 聯(lián)系電話: 2362109 3033101
附件：1.參考績效報(bào)告提綱
2.《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃(2015-2018年)》績效任務(wù)表
渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦公室
2018年11月16日
61059002000022
