各二級(jí)學(xué)院、有關(guān)部門：
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校與國(guó)外知名院校的交流與合作，更好地推動(dòng)我校國(guó)際合作辦學(xué)項(xiàng)目的實(shí)施，促進(jìn)學(xué)生海外學(xué)習(xí)交流工作，現(xiàn)就提高我校公共外語(yǔ)教育教學(xué)水平提出幾點(diǎn)意見(jiàn)：
一、開(kāi)展英語(yǔ)課程教育教學(xué)模式改革
1.定期召開(kāi)英語(yǔ)教學(xué)改革研討會(huì)，解決英語(yǔ)教學(xué)中出現(xiàn)的新問(wèn)題，不斷提高英語(yǔ)教學(xué)水平。
2.實(shí)施分層教學(xué)?；A(chǔ)課部根據(jù)學(xué)生英語(yǔ)高考成績(jī)或自行組織入校英語(yǔ)測(cè)試成績(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行英語(yǔ)分層教學(xué)。原則上在同一時(shí)段上課的學(xué)生中進(jìn)行，學(xué)生可跨院系、跨專業(yè)聽(tīng)取分層英語(yǔ)教學(xué)課程，但不能打亂整個(gè)教學(xué)課程安排。
3.教務(wù)處積極與外研社職業(yè)教育出版分社聯(lián)系，引入英語(yǔ)課程教學(xué)網(wǎng)上資源（電腦端和手機(jī)端），并于近期對(duì)全校英語(yǔ)教師和部分學(xué)生開(kāi)展英語(yǔ)課程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)（學(xué)習(xí)）能力培訓(xùn)會(huì)，提高教師的信息化技術(shù)運(yùn)用能力，實(shí)現(xiàn)學(xué)生線上學(xué)習(xí)與線下研修相輔相成。
4.開(kāi)辟英語(yǔ)角。組織學(xué)生晨讀英語(yǔ)，英語(yǔ)教研室組織學(xué)生在課余時(shí)間開(kāi)辟專門的區(qū)域進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練，英語(yǔ)教師要積極參與其中。
5.各二級(jí)學(xué)院依據(jù)專業(yè)需要開(kāi)設(shè)英語(yǔ)輔修課程，英語(yǔ)教師積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，加強(qiáng)學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)和應(yīng)用能力培養(yǎng)。
6.各二級(jí)學(xué)院根據(jù)國(guó)際交流項(xiàng)目，有針性的開(kāi)設(shè)英語(yǔ)培訓(xùn)班。
7.學(xué)生規(guī)模較大的二級(jí)學(xué)院，設(shè)立國(guó)際班，以適應(yīng)國(guó)際交流與合作的需要。
牽頭部門：基礎(chǔ)課部 配合部門：教務(wù)處，各二級(jí)學(xué)院
二、充分發(fā)揮校園廣播的宣傳引導(dǎo)作用
商宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部做好校園廣播內(nèi)容調(diào)整工作，每天中午和下午校園廣播播放英語(yǔ)節(jié)目，播放英語(yǔ)內(nèi)容以英語(yǔ)口語(yǔ)為主，具體內(nèi)容基礎(chǔ)課部安排。
牽頭部門：教務(wù)處 落實(shí)部門：基礎(chǔ)課部 宣傳部
三、開(kāi)展形式多樣的英語(yǔ)技能大賽
在英語(yǔ)教師教學(xué)技能方面，學(xué)校將舉辦信息化教學(xué)大賽英語(yǔ)專項(xiàng)和青年教師教學(xué)技能大賽英語(yǔ)專項(xiàng)比賽，鼓勵(lì)教師參加由行業(yè)協(xié)會(huì)舉辦的外研社“教學(xué)之星”大賽，為英語(yǔ)教師有效交流、相互借鑒、共同切磋、不斷提高搭建平臺(tái)。
在提高學(xué)生外語(yǔ)水平方面，學(xué)校將舉辦校級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)技能大賽，鼓勵(lì)學(xué)生參加由行業(yè)協(xié)會(huì)舉辦的“外研社杯”全國(guó)高職高專英語(yǔ)寫作大賽和全國(guó)英語(yǔ)演講大賽，以提高學(xué)生英文寫作能力和英語(yǔ)口語(yǔ)水平。
組織形式多樣的英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)，如英語(yǔ)戲劇表演、英語(yǔ)情景對(duì)話等，培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
牽頭部門: 教務(wù)處 落實(shí)部門：基礎(chǔ)課部 各二級(jí)學(xué)院
四、加強(qiáng)英語(yǔ)教師培訓(xùn)力度
針對(duì)職教英語(yǔ)教學(xué)熱點(diǎn)、英語(yǔ)教師核心專業(yè)能力、利用信息化教學(xué)手段等方面，每年定期安排英語(yǔ)教師外出培訓(xùn)。
培訓(xùn)項(xiàng)目：綜合培訓(xùn)內(nèi)容（全國(guó)職業(yè)院校英語(yǔ)骨干教師教學(xué)方法與科研方法系列研修班）、專題培訓(xùn)（科研論文寫作與發(fā)表、科研課題設(shè)計(jì)與申報(bào)、信息化教學(xué)手段與能力）和定制培訓(xùn)（英語(yǔ)教師培訓(xùn)、公共基礎(chǔ)課教師培訓(xùn)、專業(yè)課教師培訓(xùn)和管理者培訓(xùn)）。承訓(xùn)單位：北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)外研培訓(xùn)中心。
牽頭部門：組織人事處 配合部門：教務(wù)處、基礎(chǔ)課部、師范學(xué)院
五、積極組織師生參加國(guó)際研修、訪學(xué)和交流
為更好服務(wù)于國(guó)家“一帶一路”戰(zhàn)略，有效推動(dòng)我校國(guó)際合作辦學(xué)項(xiàng)目的實(shí)施，促進(jìn)學(xué)生海外學(xué)習(xí)交流工作，根據(jù)學(xué)校對(duì)外合作項(xiàng)目，定期組織學(xué)校相關(guān)教師赴國(guó)外相關(guān)大學(xué)研修和訪學(xué)，利用寒暑假組織學(xué)生到國(guó)外相關(guān)大學(xué)進(jìn)行為期2-4周的游學(xué)，使師生實(shí)地感受國(guó)外歷史、文化、教育等，以提高教師的語(yǔ)言水平和教學(xué)能力，提高學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫等能力。
1.教師國(guó)際研修項(xiàng)目
英國(guó)萊斯特大學(xué)EAP教師研修項(xiàng)目（7—8月，暑假3周）、澳大利亞昆士蘭大學(xué)CLIL教師研修項(xiàng)（1—2月，寒假2周）和加拿大里賈納大學(xué)TESOL教師研修項(xiàng)目（7—8月暑假3周）等。
2.學(xué)生交流項(xiàng)目
澳大利亞昆士蘭大學(xué)寒假游學(xué)項(xiàng)目、英國(guó)倫敦?cái)z政大學(xué)暑假游學(xué)項(xiàng)目和圣地亞哥大學(xué)暑期游學(xué)項(xiàng)目等。
牽頭部門：對(duì)外交流與合作處 配合部門：組織人事處、教務(wù)處、各二級(jí)學(xué)院
六、引進(jìn)外籍教師
為提升學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)和學(xué)習(xí)環(huán)境，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，建議學(xué)校引進(jìn)外籍教師1名。
牽頭部門：對(duì)外交流與合作處 配合部門：組織人事處
七、出臺(tái)學(xué)校學(xué)生海外就業(yè)和留學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)政策
為推動(dòng)我校國(guó)際合作辦學(xué)，促進(jìn)學(xué)生海外就業(yè)和留學(xué)工作，出臺(tái)《學(xué)校學(xué)生海外就業(yè)和留學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)辦法》。
牽頭部門：對(duì)外交流與合作處
渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦公室
2018年6月4日
61059002000022
