各二級學(xué)院：
為推動學(xué)校教育教學(xué)改革創(chuàng)新，促進信息技術(shù)與職業(yè)教育教學(xué)深度融合，全面提升學(xué)校教師信息化教學(xué)思想、理念、方法和能力，學(xué)校決定舉辦第三屆信息化教學(xué)大賽?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
本次大賽成立領(lǐng)導(dǎo)小組，人員組成如下：
組 長：張 雄 王錄軍
副組長：赤保民 魏 恒
成 員：王小峰 劉麗寧 李有成 洪 偉 宋耀輝 關(guān) 斌 韓文平 郭寶莉 井德江 李守杰
評委組成：教務(wù)處1人，二級學(xué)院各1人，共9人。
二、參賽對象
學(xué)校在崗的專、兼職教師均可報名參加。
三、賽項設(shè)置
（一）信息化教學(xué)設(shè)計比賽
參賽課程為各專業(yè)人才培養(yǎng)方案中課程，內(nèi)容自選。
（二）信息化課堂教學(xué)比賽
參賽內(nèi)容為本學(xué)期的課程教學(xué)內(nèi)容，內(nèi)容自選，課程性質(zhì)、課程類型和授課形式不限。
四、賽項要求
（一）信息化教學(xué)設(shè)計比賽。
本賽項重點考察教師充分、合理運用信息技術(shù)、數(shù)字資源和信息化教學(xué)環(huán)境，突出教學(xué)重點，解決教學(xué)難點，系統(tǒng)優(yōu)化教學(xué)過程，完成特定教學(xué)任務(wù)的能力。
1.教學(xué)設(shè)計應(yīng)基于教師對現(xiàn)代教育思想和教學(xué)理念的準確理解與運用，選擇有時代新意、實用價值的教學(xué)內(nèi)容，遵循職業(yè)院校學(xué)生認知規(guī)律，科學(xué)、合理安排教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)和要素，在教師角色、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、互動方式、考核與評價等方面有所創(chuàng)新，在實際教學(xué)中應(yīng)用效果突出。
2.教學(xué)設(shè)計可針對一個教學(xué)任務(wù)、一個教學(xué)單元或一個任務(wù)模塊的教學(xué)內(nèi)容進行設(shè)計。
3.參賽作品應(yīng)是參賽教師原創(chuàng)，已用于課堂教學(xué)（含實訓(xùn)場所、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境等），教學(xué)應(yīng)用效果突出，沒有知識產(chǎn)權(quán)異議和糾紛。
4.以個人或教學(xué)團隊名義報名。以教學(xué)團隊名義報名的，成員不超過2人。
（二）信息化課堂教學(xué)比賽。
本賽項重點考察教師在課堂教學(xué)中運用信息技術(shù)、數(shù)字資源或教學(xué)平臺完成教學(xué)任務(wù)的能力。主講教師根據(jù)提交的教案實施課堂教學(xué)（35-45分鐘），禁止參賽教師進行二級院和個人情況介紹。以教學(xué)團隊名義報名的，成員不超過2人，主講教師為第一完成人。
五、比賽方式
（一）信息化教學(xué)設(shè)計比賽。
本賽項采取現(xiàn)場評審方式進行。參賽教師要提前完成教學(xué)設(shè)計，現(xiàn)場講解教學(xué)設(shè)計10分鐘（重點講解信息技術(shù)在教學(xué)過程中的運用及教學(xué)的實際效果），答辯5分鐘。信息化教學(xué)設(shè)計比賽評分標準見附件1。
（二）信息化課堂教學(xué)比賽。
本賽項采取現(xiàn)場評審方式進行。參賽教師根據(jù)信息化教學(xué)設(shè)計和教案實施課堂教學(xué)（35-45分鐘），可組織10-15名學(xué)生進行授課）。課堂講授內(nèi)容應(yīng)與教學(xué)設(shè)計、教案內(nèi)容一致。信息化課堂教學(xué)比賽評分標準見附件2。
六、比賽程序
分初賽、決賽兩個階段。
第一階段：初賽（3月8日-4月12日）
各二級學(xué)院成立初賽領(lǐng)導(dǎo)小組，制定信息化教學(xué)大賽方案，積極組織教師進行初賽。各二級學(xué)院推薦信息化教學(xué)設(shè)計賽項不超過5個，信息化課堂教學(xué)賽項不超過3個。
第二階段：決賽（4月17日-4月20日）
決賽由教務(wù)處統(tǒng)一組織進行，賽場設(shè)在新校區(qū)精品資源共享課錄播室（師范樓二樓西側(cè)）。
七、表彰獎勵辦法
（一）按比賽賽項分別設(shè)獎，并依據(jù)省賽名額酌情調(diào)整。原則上一等獎?wù)紖①惪倲?shù)的5%，二等獎?wù)紖①惪倲?shù)的10%，三等獎?wù)紖①惪倲?shù)的15%。獲獎教師由學(xué)校頒發(fā)榮譽證書和獎金。
（二）優(yōu)秀組織獎3個。評審組將根據(jù)《學(xué)校第三屆信息化教學(xué)大賽優(yōu)秀組織獎評選標準》（附件3）進行評選確定。獲獎單位由學(xué)校頒發(fā)獎牌。
八、參賽要求
（一）大賽實行限額報名。信息化教學(xué)設(shè)計賽項各二級學(xué)院不超過5個，信息化課堂教學(xué)賽項各二級學(xué)院不超過3個。
（二）已參加過往年學(xué)校教師教學(xué)相關(guān)競賽并獲得一、二、三等獎的作品不再參加此次比賽。
（三）參加學(xué)校決賽的信息化教學(xué)設(shè)計和信息化課堂教學(xué)賽項參賽作品不得有同一門課程的重復(fù)。
（四）參賽教師須為我校在職教師，每位教師限報一個賽項的比賽。
（五）參賽作品應(yīng)為原創(chuàng)，資料引用應(yīng)注明出處。作品如引起知識產(chǎn)權(quán)異議和糾紛，其責(zé)任由參賽者承擔(dān)。
（六）參賽內(nèi)容為高等職業(yè)學(xué)校公共基礎(chǔ)課的，應(yīng)參照相關(guān)課程“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材（版本不限）進行制作和設(shè)計。參賽內(nèi)容為專業(yè)技能課內(nèi)容的，應(yīng)依據(jù)教育部發(fā)布的《高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)標準（試行）》，參照相關(guān)課程“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材（版本不限）進行制作和設(shè)計。
（七）信息化教學(xué)設(shè)計賽項和信息化課堂教學(xué)賽項比賽順序分別由各二級學(xué)院參賽教師抽簽確定。
（八）比賽采取匿名方式進行，禁止參賽教師進行二級學(xué)院和個人情況介紹。
九、資料報送及有關(guān)事項
（一）各二級學(xué)院及相關(guān)教研室要本著“公開、公正、公平”的原則，認真做好本單位初賽和全校決賽的推薦工作。
（二）以二級學(xué)院為單位，于4月12日（星期四）前將信息化教學(xué)設(shè)計賽項資料（教學(xué)設(shè)計方案一式9份、教案一式9份、說課稿一式9份、說課PPT課件及其他支撐材料）、信息化課堂教學(xué)賽項資料（教學(xué)設(shè)計方案一式9份、教案一式9份、PPT課件及其他支撐材料）、《學(xué)院第三屆信息化教學(xué)大賽報名匯總表》（附件4）、二級學(xué)院第三屆信息化教學(xué)大賽實施方案和總結(jié)材料等報教務(wù)處教學(xué)質(zhì)量科，同時將電子版發(fā)至wzyzlk@126.com，逾期不予受理。
（三）4月16日（星期一）下午15:00在新校區(qū)行政辦公樓四樓會議室召開賽前評委預(yù)備會，請各位評委準時參加。下午16:00在行政辦公樓四樓會議室召開賽前預(yù)備會，請各位參賽教師準時參加。
（四）各二級學(xué)院參賽教師完成參賽資料的設(shè)計和整理后，可與教學(xué)質(zhì)量科聯(lián)系，到教務(wù)處文印室打印比賽資料，請?zhí)崆邦A(yù)約。
（五）網(wǎng)絡(luò)與信息中心負責(zé)教師信息化作品的錄制工作。
（六）教務(wù)處根據(jù)比賽成績和省賽報名要求，擇優(yōu)推薦獲獎教師參加2018年全省信息化教學(xué)大賽，并做好相關(guān)組織及宣傳工作。
聯(lián)系人：李守杰 嚴寧 聯(lián)系電話：2362109 3033101
附件：1.渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院第三屆信息化教學(xué)大賽信息化教學(xué)設(shè)計賽項評分標準
2.渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院第三屆信息化教學(xué)大賽信息化課堂教學(xué)賽項評分標準
3.渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院第三屆信息化教學(xué)大賽優(yōu)秀組織獎評選標準
4.渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院第三屆信息化教學(xué)大賽報名匯總表
渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦公室
2018年1月19日
61059002000022
