各二級(jí)學(xué)院、相關(guān)部門：
課堂教學(xué)是人才培養(yǎng)的主渠道和主陣地，是落實(shí)立德樹人和提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。根據(jù)《渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)課程教學(xué)管理的實(shí)施意見》（渭職院辦發(fā)〔2014〕184號(hào)），為了加強(qiáng)課堂教學(xué)管理、規(guī)范教學(xué)秩序、進(jìn)一步推動(dòng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高課堂教學(xué)效果，提升我校教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校決定從本學(xué)期起，強(qiáng)化教學(xué)管理，加強(qiáng)課堂教學(xué)檢查和質(zhì)量監(jiān)督，現(xiàn)將相關(guān)要求通知如下。
一、成立課堂教學(xué)管理督查工作組
組 長：靳華鋒
副組長：王錄軍 楊宇清
成 員：魏 恒 羅 峰 于晶汝 張 成 趙新平 郭楚偉 楊世選 白夏平 關(guān) 斌 孫志強(qiáng) 鳳紅偉 史改俠
二、課堂教學(xué)職責(zé)與要求
（一）任課教師課堂教學(xué)職責(zé)
1.教師是課堂教學(xué)的第一責(zé)任人，對(duì)于課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)、組織、安排，課堂紀(jì)律和對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)要求等教學(xué)工作完全負(fù)責(zé)。教師應(yīng)做到嚴(yán)于律己、為人師表、教書育人、儀表端莊、精神飽滿、言行文明、銳意進(jìn)取。
2.教師必須全面貫徹黨的教育方針和政策，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范及教學(xué)工作要求。在課堂教學(xué)活動(dòng)中不得違反憲法法律、危害國家安全、破壞民族團(tuán)結(jié)、違背教師職業(yè)道德等言行，應(yīng)切實(shí)肩負(fù)起立德樹人、教書育人的光榮職責(zé)，充分利用課堂教學(xué)主陣地的作用，發(fā)掘和運(yùn)用各類課程中蘊(yùn)涵的思想政治教育資源，融入課程思政，積極推進(jìn)課程育人。
3.教師必須嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真?zhèn)湔n，科學(xué)合理地安排教學(xué)內(nèi)容及進(jìn)度，能全面把握課堂教學(xué)的深度、廣度、重點(diǎn)、難度，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)因材施教，重視信息反饋，及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法；及時(shí)更新教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)新教學(xué)方式與方法，課堂講授語言應(yīng)準(zhǔn)確、規(guī)范、簡練、生動(dòng)，文字規(guī)范、板書正確；重視課堂設(shè)計(jì)，加強(qiáng)師生互動(dòng)，積極引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新能力，不斷增加課堂教學(xué)的吸引力，提高教學(xué)效果。
4.教師應(yīng)嚴(yán)格遵守課堂教學(xué)紀(jì)律等教學(xué)規(guī)章制度，嚴(yán)格按照教學(xué)作息時(shí)間上課、下課等，不得無故曠課、遲到或提前下課；未按規(guī)定辦理手續(xù)或未經(jīng)批準(zhǔn)，不得擅自調(diào)課、停課、請(qǐng)人代課；教師在課堂上不得接聽或撥打電話，不得吸煙，不得做與課堂教學(xué)活動(dòng)無關(guān)的事情，不說不符合教師身份的話，上課時(shí)間不得隨意離開教室。如有違反者，一經(jīng)查實(shí)，將嚴(yán)格按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。
5.教師應(yīng)嚴(yán)格要求學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，維護(hù)正常課堂秩序，每次課前對(duì)學(xué)生進(jìn)行考勤，填寫教學(xué)日志。對(duì)學(xué)生違反課堂紀(jì)律的行為，教師要及時(shí)制止并給于適當(dāng)?shù)呐u(píng)；經(jīng)批評(píng)教育不改的，課后報(bào)學(xué)生所在二級(jí)學(xué)院學(xué)生管理科，并對(duì)違紀(jì)學(xué)生予以教育和處理。
6.教師應(yīng)自覺接受學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)人員、教學(xué)管理人員和二級(jí)學(xué)院安排的聽課及其他教學(xué)質(zhì)量和秩序檢查。
（二）輔導(dǎo)員（班主任）課堂教學(xué)職責(zé)
1.輔導(dǎo)員（班主任）要加強(qiáng)班級(jí)日常教學(xué)秩序管理，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紀(jì)律教育和管理。
2.輔導(dǎo)員（班主任）要嚴(yán)格學(xué)生請(qǐng)（銷）假審批程序與管理，及時(shí)將學(xué)生請(qǐng)假情況通知任課教師。
3.輔導(dǎo)員（班主任）每學(xué)期跟班聽課不少于10節(jié)，檢查學(xué)生到課情況，督促學(xué)生遵守課堂教學(xué)紀(jì)律，維護(hù)正常教學(xué)秩序，教務(wù)處、學(xué)生處聯(lián)合在每學(xué)期期中、期末教學(xué)檢查時(shí)對(duì)輔導(dǎo)員（班主任）聽課情況進(jìn)行檢查通報(bào)。
4.輔導(dǎo)員（班主任）督促值班班干部做好班級(jí)日志的填報(bào)工作，如實(shí)記錄并及時(shí)反饋至二級(jí)學(xué)院學(xué)生管理科。若發(fā)現(xiàn)問題，二級(jí)學(xué)院學(xué)生管理科要督促整改。
（三）學(xué)生課堂紀(jì)律要求
1.學(xué)生是受教育者，應(yīng)自覺服從教師的組織、管理和指導(dǎo)，尊重教師，主動(dòng)開展創(chuàng)造性學(xué)習(xí)，積極配合教師圓滿完成課堂教學(xué)任務(wù)。
2.學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守教學(xué)作息時(shí)間，按時(shí)上課，不遲到、不早退、不曠課，因病、因事不能聽課者必須事先履行請(qǐng)假手續(xù)，未經(jīng)請(qǐng)假或請(qǐng)假未經(jīng)批準(zhǔn)而缺課者，以曠課論處。
3.學(xué)生進(jìn)入教室，應(yīng)衣著整潔、得體，不得穿拖鞋、背心、低胸、超短裙、睡衣等過于暴露的服裝進(jìn)入教室；不得攜帶早點(diǎn)、零食等進(jìn)入教室；嚴(yán)禁在教室內(nèi)吸煙，杜絕在課堂內(nèi)睡覺或談笑喧嘩；不得在課堂上隨意走動(dòng)和擅自出入。
4.上課期間學(xué)生應(yīng)自覺遵守課堂紀(jì)律，集中思想，專心聽講，不得做與授課內(nèi)容無關(guān)的事情，自覺關(guān)閉手機(jī)等通訊及娛樂設(shè)備，保持教室肅靜；學(xué)生有特殊情況需中途出入教室時(shí)，必須取得教師的同意；在課堂教學(xué)若需要使用手機(jī)及通訊設(shè)備進(jìn)行答題，應(yīng)嚴(yán)格控制使用時(shí)間，用完后及時(shí)關(guān)閉。
5.學(xué)生應(yīng)尊重教師，服從教師的課堂管理，積極參與課堂教學(xué)活動(dòng)，認(rèn)真完成教師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)；積極參與課堂討論，嚴(yán)肅活潑，主動(dòng)思考，積極發(fā)言；在上課過程中，不得隨意打斷教師的講授，確需提問時(shí)應(yīng)在座位上舉手示意，經(jīng)教師同意后方可起立提問。
6.學(xué)生如對(duì)教師課堂教學(xué)情況有意見，課后可直接與教師進(jìn)行溝通，也可以向相關(guān)二級(jí)學(xué)院、教務(wù)處、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)估處等部門反映，以幫助教師改進(jìn)教學(xué)工作。學(xué)生不得以提意見或建議為理由對(duì)教師進(jìn)行任何形式的人身攻擊和語言攻擊。
7.學(xué)生必須愛護(hù)教室內(nèi)各類教學(xué)設(shè)施，保持教室的清潔衛(wèi)生；遵守社會(huì)公德，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；教學(xué)場所不準(zhǔn)隨地吐痰，不準(zhǔn)亂扔果皮、紙屑、雜物廢品，不得隨意挪動(dòng)及損壞教學(xué)設(shè)施，嚴(yán)禁在課桌椅、墻壁等教學(xué)設(shè)施上涂畫、張貼。
8.學(xué)生必須按教師的要求，科學(xué)合理進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)；不得代替他人聽課，不得請(qǐng)他人代自己上課。
三、課堂教學(xué)的監(jiān)督檢查
（一）健全校院兩級(jí)課堂教學(xué)督導(dǎo)制度，教務(wù)處、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)估處和學(xué)生處須不定期對(duì)教師教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)內(nèi)容，教師上課遲到、提前下課、缺勤、擅自調(diào)改課、課堂紀(jì)律以及學(xué)生的到課率、早退、曠課情況等情況進(jìn)行全面檢查。
（二）各二級(jí)學(xué)院每學(xué)期應(yīng)制定課堂教學(xué)督查方案，開展常規(guī)性督查活動(dòng)，并建立課堂教學(xué)督查檔案。教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)估處對(duì)各二級(jí)學(xué)院課堂督查情況及督查檔案進(jìn)行不定期抽查。
（三）教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)估處應(yīng)每學(xué)期制定學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)聽課安排，期中和期末分別下發(fā)教學(xué)督導(dǎo)通報(bào)，并向各二級(jí)學(xué)院通報(bào)相關(guān)情況。
（四）為加強(qiáng)課堂教學(xué)過程管理，加大教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控力度，保障課堂教學(xué)秩序和教學(xué)質(zhì)量，各二級(jí)學(xué)院和各職能部門的管理人員必須嚴(yán)格按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定切實(shí)履行聽課制度，教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)估處應(yīng)定期通報(bào)相關(guān)教學(xué)管理人員的聽課情況。
（五）健全校、院兩級(jí)教學(xué)信息反饋和學(xué)生教學(xué)信息督導(dǎo)員制度，及時(shí)反饋學(xué)生對(duì)教師課堂教學(xué)的意見和建議。鼓勵(lì)和支持學(xué)生自我管理、自我監(jiān)督，充分發(fā)揮學(xué)生黨員的模范帶頭作用，
四、對(duì)違紀(jì)行為的認(rèn)定和處理
（一）嚴(yán)格執(zhí)行師德一票否決制。對(duì)教師違反課堂教學(xué)紀(jì)律，構(gòu)成教學(xué)事故的，由教學(xué)管理部門依據(jù)《渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)事故認(rèn)定與處理辦法》等相應(yīng)制度處理。
（二）學(xué)生違反課堂教學(xué)紀(jì)律，構(gòu)成違紀(jì)的，由學(xué)生處依據(jù)《渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處理辦法》處理；未構(gòu)成違紀(jì)的，由學(xué)生所在二級(jí)學(xué)院批評(píng)教育。
（三）各二級(jí)學(xué)院應(yīng)切實(shí)強(qiáng)化課堂教學(xué)管理和建設(shè)，嚴(yán)格按照《渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師教學(xué)工作規(guī)范》執(zhí)行，加強(qiáng)日常監(jiān)督管理和教育。
五、對(duì)其他人員的要求
（一）上課時(shí)，無關(guān)人員不得影響課堂教學(xué)工作，不得擅自進(jìn)入教室或?qū)熒须x教室；聽課人員每次聽課不得少于1節(jié)課，中途不得離開，管理人員的檢查工作不得影響課堂教學(xué)活動(dòng)的正常開展。
（二）任何教師或管理人員不得在上課時(shí)間與上課的學(xué)生進(jìn)行通訊聯(lián)系，不得影響正常教學(xué)活動(dòng)。
渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦公室
2021年8月28日
61059002000022
