各二級學院:
為貫徹落實教育部《高等學校課程思政建設(shè)指導(dǎo)綱要》精神,按照省職教學會《關(guān)于開展高職高專院校課程思政建設(shè)研究與實踐課題立項申報工作的通知》(陜職學〔2020〕47號),學校決定開展課程思政建設(shè)研究與實踐課題立項申報工作。現(xiàn)就相關(guān)事宜通知如下:
一、指導(dǎo)思想
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入貫徹落實全國、全省高校思想政治工作會議精神,落實立德樹人根本任務(wù),在價值傳播和理論引領(lǐng)中凝聚知識底蘊,在知識、技能傳授中強調(diào)價值傳播和理論引領(lǐng)為課程目標,建設(shè)“顯性教育”與“隱性教育”相融通的課程內(nèi)容體系,打造一批優(yōu)秀課程思政教材(案例),寓價值觀引導(dǎo)于知識傳授和能力培養(yǎng)之中,幫助學生塑造正確的世界觀、人生觀、價值觀。努力推進全員全過程全方位育人,推動習近平新時代中國特色社會主義思想深入人心,為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的中國特色社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人貢獻力量。
二、課題類型
課程思政建設(shè)研究與實踐課題,主要面向?qū)I(yè)課、專業(yè)基礎(chǔ)課。要強化正確政治方向,突出價值引領(lǐng),深入挖掘?qū)I(yè)教育課程的德育內(nèi)涵與元素,堅持知識傳授和價值引領(lǐng)相統(tǒng)一、堅持顯性教育和隱性教育相統(tǒng)一、堅持統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和分類指導(dǎo)相統(tǒng)一、堅持總結(jié)傳承和創(chuàng)新探索相統(tǒng)一。
三、課題研究成果及期限
(一)課題研究成果分為兩類:一是正式出版的課程思政教材;二是課程思政案例。
(二)研究期限:2020年7月-2021年12月底前。
四、課題申報要求
(一)本次課題立項由各二級學院負責組織初評,限額推薦,每個二級學院2-6門課程。
(二)對參加課程思政課題組成員的要求:在立德樹人和教書育人方面業(yè)績突出,已完整承擔過此門課程的教學任務(wù),且具有深厚的教學實踐經(jīng)驗積累、突出的教學研究與改革能力,每人僅限參加一門課程。團隊成員可積極吸收思想政治理論課教師作為課程共建人,課程共建人應(yīng)全程參與課程思政建設(shè),配合做好課程德育內(nèi)涵與元素的挖掘、凝煉、教學呈現(xiàn)等工作。
五、報送事宜
(一)報送時間:課題報送截止時間為2020年6月30日。
(二)報送材料:由課題負責人填寫《陜西省高職高專院校課程思政建設(shè)研究與實踐課題立項申報書》(見附件,一式1份),由推薦二級學院統(tǒng)一報送到教學質(zhì)量科。電子版發(fā)至wzyzlk@126.com。
聯(lián)系人:李守杰 李勇
聯(lián)系電話:2362109 3033101
附件:1.陜西省職業(yè)技術(shù)教育學會高職高專院校課程思政建設(shè)研究與實踐立項申報書
2.高職高專院校課程思政建設(shè)研究與實踐立項申報匯總表
渭南職業(yè)技術(shù)學院辦公室
2020年6月16日