青春心向黨 在紅色實踐中汲取精神與力量——渭職青年赴渭華起義基地參觀學(xué)習(xí)
為了迎接黨的二十大勝利召開,進(jìn)一步加強黨史學(xué)習(xí)教育,為“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動打響精神前奏,使學(xué)生們深入了解中國的發(fā)展成就,引導(dǎo)青年學(xué)子堅定理想信念,站穩(wěn)人民立場,投身強國偉業(yè),6月29日,校團(tuán)委聯(lián)合學(xué)生處共同開展實踐教學(xué)活動,學(xué)生處處長羅峰、團(tuán)委書記馮晶、團(tuán)委組織部部長任鑫及張一嬌老師帶領(lǐng)30余名團(tuán)學(xué)干部及新發(fā)展團(tuán)員代表共赴渭華起義紀(jì)念館進(jìn)行愛國主義實踐學(xué)習(xí)。
在渭華起義陳列大廳及起義舊址,大家跟隨講解員認(rèn)真學(xué)習(xí)渭華起義發(fā)生的時代背景,瀏覽記錄渭華起義從籌備到爆發(fā)再到戰(zhàn)斗經(jīng)過的圖片資料,瞻仰渭華起義中具有歷史意義的珍貴革命文物,學(xué)習(xí)渭華起義中革命先輩們的英勇事跡。渭職青年在革命烈士的英雄事跡中深刻了解了那段波瀾壯闊的革命歷史,感受到了崢嶸歲月中中國共產(chǎn)黨人的斗爭精神和堅定信念。一張張珍貴的照片、一件件寶貴的革命文物,以及那幅震撼人心的磚鋪標(biāo)語,觸動了每位青年學(xué)子的內(nèi)心,使之備受感動和鼓舞。
參觀結(jié)束后,羅峰依托渭華起義詳細(xì)闡述了王授金同志與我校的歷史淵源與脈絡(luò)。王授金曾任我校前身陜西省立第二師范學(xué)校校長,作為中華教育改進(jìn)社的成員,積極從事對舊教育的改革。大革命失敗以后,到渭南參加渭華起義,起義失敗后奉命到西安開展秘密工作。他講到,作為新時代的青年,我們不僅僅是去回顧歷史,緬懷先烈,更是激勵我們以飽滿的熱情、昂揚的精神,積極投身到學(xué)習(xí)和生活中,以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在平凡的崗位上踏踏實實,盡職盡責(zé),開創(chuàng)更美好的未來,為社會發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
馮晶以渭華歷史為背景,結(jié)合習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年上的講話精神,為學(xué)生們現(xiàn)場講授了一節(jié)生動的團(tuán)課。勉勵廣大青年學(xué)生要以英雄先烈為精神鼓舞,時刻牢記習(xí)近平總書記的殷切囑托,一是要做理想遠(yuǎn)大,信念堅定的模范,要強化理論武裝,樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想;要自覺樹立和踐行社會主義核心價值觀,帶頭倡導(dǎo)良好社會風(fēng)氣。二是要做刻苦學(xué)習(xí),銳意創(chuàng)新的模范。要帶頭立足崗位,苦練本領(lǐng),創(chuàng)先爭優(yōu),努力成為行業(yè)骨干、青年先鋒;不斷提高與時代發(fā)展和事業(yè)要求相適應(yīng)的素質(zhì)和能力。三是要做敢于斗爭,善于斗爭的模范。要勇于擔(dān)當(dāng),敢于應(yīng)難,培養(yǎng)和保持頑強的斗爭精神,堅韌的斗爭意識,高超的斗爭本領(lǐng)。四是要做艱苦奮斗,無私奉獻(xiàn)的模范。本職崗位是青年成長成才的最好平臺,立足崗位艱苦奮斗,無私奉獻(xiàn),是青年追求進(jìn)步的基本途徑。五是要做崇德向善,嚴(yán)守紀(jì)律的模范。要明大德,錘煉忠誠品質(zhì);守公德,踐行為民宗旨;嚴(yán)私德,守牢紀(jì)律底線。
王嘉欣、成晨曦、曹靖昱、楊子玄等學(xué)生代表將自己的感悟心得與大家進(jìn)行了分享交流。大家一致認(rèn)為,要時刻銘記革命先輩們的英勇事跡,以浩然正氣引領(lǐng)自我,以奉獻(xiàn)精神激勵自我,以昂揚斗志砥礪前行。
通過此次活動,同學(xué)們可以進(jìn)一步了解革命先烈的英雄事跡,認(rèn)識到當(dāng)今生活的來之不易,增進(jìn)同學(xué)們的愛國主義情感,更加積極參與“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,以自覺的態(tài)度投身社會實踐,發(fā)揚志愿精神,以自己的實際行動為黨的生日作出青春獻(xiàn)禮。(撰稿:校團(tuán)委 張陽 審核:馮晶)