5月28日晚，學(xué)校黨委理論學(xué)習(xí)中心組在行政三樓會(huì)議室開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題學(xué)習(xí)，集體學(xué)習(xí)了《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問(wèn)答》《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》的有關(guān)內(nèi)容和習(xí)近平總書(shū)記在廣西考察期間的重要講話(huà)精神，結(jié)合前期對(duì)《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問(wèn)答》《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》的自學(xué)領(lǐng)悟，進(jìn)行重點(diǎn)發(fā)言、交流研討。學(xué)校黨委理論學(xué)習(xí)中心組成員、各黨總支書(shū)記、黨群部門(mén)負(fù)責(zé)人參加學(xué)習(xí)，會(huì)議由黨委書(shū)記華惠民主持。
副校長(zhǎng)王錄軍結(jié)合學(xué)習(xí)主題和自身工作實(shí)際作重點(diǎn)發(fā)言，指出要充分認(rèn)識(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨的思想旗幟，深刻認(rèn)識(shí)黨的歷史的主題主線(xiàn)和主流本質(zhì)，并從四個(gè)方面談學(xué)黨史悟思想的體會(huì)：一是從中華民族近代史看科學(xué)理論的指引的重要性；二是馬克思主義在思想激蕩中顯示出真理的力量；三是馬克思主義不是書(shū)齋里的學(xué)問(wèn)，而是一種來(lái)自實(shí)踐而又指導(dǎo)實(shí)踐的思想理論；四是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是21世紀(jì)馬克思主義。他結(jié)合工作實(shí)際提出要學(xué)思想、悟原理，把握新時(shí)代、駕馭新實(shí)踐、開(kāi)辟新局面，從辦什么樣的職業(yè)大學(xué)、如何辦這樣的大學(xué)、為誰(shuí)辦大學(xué)這三個(gè)問(wèn)題出發(fā)，把握大勢(shì)，遵循規(guī)律，善于作為，想國(guó)家之所想，急國(guó)家之所急，應(yīng)國(guó)家之所需；加強(qiáng)學(xué)科交叉融合機(jī)制、平臺(tái)建設(shè)，強(qiáng)調(diào)教師要爭(zhēng)做“大先生”；在政治上增強(qiáng)自覺(jué)，工作上抓好統(tǒng)籌，結(jié)合上級(jí)要求、學(xué)校需加強(qiáng)分管工作研究，以高質(zhì)量的工作成效助力學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展。
副校長(zhǎng)楊宇清在重點(diǎn)發(fā)言中表示在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育正當(dāng)其時(shí)、十分必要，并闡述了習(xí)近平總書(shū)記對(duì)黨史學(xué)習(xí)教育“三個(gè)必然要求”重大意義的思考。他談到黨的十八大以來(lái)，在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想科學(xué)指引下，我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民成功應(yīng)對(duì)前進(jìn)道路上的各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，充分展現(xiàn)出這一思想強(qiáng)大的科學(xué)價(jià)值和實(shí)踐偉力。同時(shí)，他強(qiáng)調(diào)要以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，堅(jiān)持系統(tǒng)思維，加強(qiáng)前瞻性思考，做好整體規(guī)劃，真正推進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展；要堅(jiān)持習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想中的人民立場(chǎng)、人民觀點(diǎn)，不斷強(qiáng)化宗旨意識(shí)，葆有人民情懷，聚焦學(xué)生發(fā)展，在辦實(shí)事中切實(shí)解決學(xué)科建設(shè)、就業(yè)發(fā)展等關(guān)乎學(xué)生成長(zhǎng)成才的關(guān)鍵性問(wèn)題；要持續(xù)推動(dòng)思政課和課程思政改革創(chuàng)新，用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人，努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
華惠民在總結(jié)講話(huà)時(shí)強(qiáng)調(diào)，要不斷深化“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局”，進(jìn)一步學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，在提升精神動(dòng)力中體悟思想偉力，掌握其核心要義、精神實(shí)質(zhì)，切實(shí)做到“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”。要聚焦黨史學(xué)習(xí)教育各個(gè)階段的任務(wù)，堅(jiān)持務(wù)實(shí)作風(fēng)、立足實(shí)際、守正創(chuàng)新，充分調(diào)動(dòng)黨員干部的積極性主動(dòng)性，扎實(shí)推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育學(xué)出成效、結(jié)出碩果，凝聚起建設(shè)特色鮮明的省域雙高院校的奮斗力量。（撰稿：宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部 張展鵬 審核：史改俠）
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