10月12日，學(xué)校黨委理論學(xué)習(xí)中心組在行政三樓會(huì)議室召開(kāi)集體學(xué)習(xí)會(huì)議。會(huì)議由黨委書記華惠民主持，中心組全體成員參加學(xué)習(xí)研討。
會(huì)上，集體學(xué)習(xí)了《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷中“堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化”、《中國(guó)制度面對(duì)面》中“喜看稻菽千重浪——中國(guó)特色社會(huì)主義制度為什么好？”和習(xí)近平總書記2019年3月18日在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上的講話《思政課是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程》等內(nèi)容，與會(huì)人員圍繞學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行了交流研討。
會(huì)議指出，中國(guó)特色社會(huì)主義制度為我們抗擊新冠肺炎疫情、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供了最有力的保障，一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)，強(qiáng)化制度自信和認(rèn)同，加強(qiáng)治理體系與治理能力現(xiàn)代化的理論武裝。
會(huì)議強(qiáng)調(diào)，習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上的講話，是繼全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議和全國(guó)教育大會(huì)講話之后，再一次對(duì)“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人”這一根本問(wèn)題作出的重要論述，深刻闡述了思政課在落實(shí)“立德樹(shù)人”根本任務(wù)中的關(guān)鍵作用，提出了對(duì)思政課教師的“六點(diǎn)要求”和思政課改革創(chuàng)新的“八個(gè)相統(tǒng)一”，為高校思政課建設(shè)和思政課教師隊(duì)伍建設(shè)指明了方向，為做好新時(shí)代學(xué)校思想政治工作、培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人提供了重要遵循。要深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于思政課教師的精神要求，并將這一精神要求貫穿于所有教師的思想引領(lǐng)和具體要求之中，要不斷加強(qiáng)黨對(duì)思想政治理論課建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)思政課程和課程思政建設(shè)，抓好學(xué)校各類思想政治教育工作。
會(huì)議要求，要按照省委教育工委和學(xué)校黨委相關(guān)工作安排部署，把《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷、《中國(guó)制度面對(duì)面》和習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上的講話精神作為學(xué)校各級(jí)黨組織必備學(xué)習(xí)資料，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，提升學(xué)習(xí)效果，引導(dǎo)黨員干部和廣大師生牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央的決策部署上來(lái)，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)共同發(fā)展。（撰稿：宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部 張展鵬 審核：史改俠）
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