在疫情防控延遲開(kāi)學(xué)期間，為減少對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的影響，有效解決學(xué)生因疫情無(wú)法正常到校上課問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)“停課不停學(xué)”的工作目的，我校護(hù)理學(xué)院精心組織，全力做好疫情期間教學(xué)組織工作，努力保障正常的教育教學(xué)秩序。
護(hù)理學(xué)院教學(xué)科按照學(xué)校教學(xué)計(jì)劃、師資情況等合理調(diào)整學(xué)生返校前的線上教學(xué)任務(wù)，提前安排線上教學(xué)相關(guān)事宜，并通過(guò)微信工作群做好網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的培訓(xùn)工作。各教研室積極響應(yīng)，迅速行動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)工作要求。各位老師放棄休息，在精心準(zhǔn)備教學(xué)資源的同時(shí)，不斷熟悉網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的操作流程，體驗(yàn)發(fā)掘各項(xiàng)功能，并通過(guò)工作群討論、分享教學(xué)方法，保障教師提前做好建課、備課、錄課工作，按時(shí)完成課程創(chuàng)建、教學(xué)、答疑輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)，保證學(xué)生按時(shí)完成各門(mén)課程教學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。
郭建民老師備課身影
郭建民老師是我院教學(xué)名師，內(nèi)科護(hù)理教研室主任，他組織教研室9名教師已籌備完成了內(nèi)科護(hù)理、傳染病護(hù)理、精神病護(hù)理等6門(mén)課程30個(gè)班級(jí)的在線課。從熟悉平臺(tái)到確定各門(mén)課程的平臺(tái)，老師們通過(guò)微信召開(kāi)語(yǔ)音會(huì)議，加班加點(diǎn)根據(jù)平臺(tái)特點(diǎn)和翻轉(zhuǎn)課堂要求，準(zhǔn)備課程介紹，教學(xué)大綱，導(dǎo)學(xué)，授課視頻，微課，PPT課件，作業(yè)，試題庫(kù)等教學(xué)資料，在各班班主任和輔導(dǎo)員的配合和學(xué)生的積極響應(yīng)下，模擬教學(xué)工作順利完成。郭老師對(duì)年輕老師們克服困難、任勞任怨的工作態(tài)度表示非常受感動(dòng)，他相信我們的在線教學(xué)工作一定能取得理想的效果。
李豐收老師備課身影
李豐收老師是我院教學(xué)名師，外科護(hù)理教研室主任，他帶領(lǐng)外科護(hù)理教學(xué)團(tuán)隊(duì)對(duì)智慧樹(shù)、職教云、云班課等平臺(tái)內(nèi)容進(jìn)行反復(fù)比對(duì)，結(jié)合實(shí)際選定職教云平臺(tái)進(jìn)行外科護(hù)理和急危重癥護(hù)理兩門(mén)課程線上教學(xué)，在教學(xué)內(nèi)容選取、課堂活動(dòng)設(shè)定、題庫(kù)創(chuàng)建、微課視頻錄制、作業(yè)布置及過(guò)程性評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行充分研討，開(kāi)課前準(zhǔn)備工作已基本到位。為了讓在線教學(xué)不打折扣，他還在對(duì)創(chuàng)建的課程反復(fù)的修改和完善中。
黨小麗老師備課身影
黨小麗老師是我院基礎(chǔ)護(hù)理教研室主任，在她的帶領(lǐng)下，基護(hù)教研室完成了基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、護(hù)理禮儀、康復(fù)護(hù)理、老年服務(wù)倫理與禮儀、老年活動(dòng)策劃與組織等6門(mén)課程的線上教學(xué)準(zhǔn)備工作?；趯W(xué)生特點(diǎn)、課程特點(diǎn)以及線上教學(xué)特殊要求，依托省級(jí)在線課程優(yōu)勢(shì)，她組織教研室老師及時(shí)調(diào)整學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)的章節(jié)順序及進(jìn)度，把電子教案、授課視頻、PPT、案例集、習(xí)題等教學(xué)資源按照學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度重新進(jìn)行整合，分批上傳至平臺(tái)，并博采眾長(zhǎng)，借鑒網(wǎng)上的一些優(yōu)秀課程資源分享給學(xué)生。為保質(zhì)保量完成線上教學(xué)授課任務(wù)，教研室老師克服一切困難，群策群力，為保證良好的教學(xué)效果積極做著準(zhǔn)備。
楊小麗老師備課身影
楊小麗老師是護(hù)理學(xué)院婦兒教研室副主任，她通過(guò)工作群組織教研室10名教師積極籌備完成了婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)2門(mén)課程15個(gè)班級(jí)的在線課。教研室老師們積極學(xué)習(xí)各在線教學(xué)平臺(tái)的操作方法，不斷熟悉在線平臺(tái)的操作流程，并通過(guò)工作群積極分享教學(xué)方法。老師各司其職，密切配合，通宵達(dá)旦，在線課程準(zhǔn)備工作已完成。由于錄制微課要求安靜，而老師們孩子太小，只能等夜深人靜，她們才能整齊著裝，精神出鏡，為了學(xué)生她們無(wú)怨無(wú)悔。
郭婷老師備課身影
郭婷老師是生理生化教研室副主任，雖然年輕但她責(zé)任心很強(qiáng)，她充分發(fā)揮年輕老師的優(yōu)勢(shì)幫助其他9位老師建立生物化學(xué)和生理學(xué)兩門(mén)課程19個(gè)班級(jí)的線上課程。她表示教研室的老師們?yōu)榱四苌虾迷诰€課程，都在積極地做準(zhǔn)備，她們也有信心保證教學(xué)效果。
楊妮老師備課身影
楊妮老師是護(hù)理學(xué)院解剖病理教研室的一名老教師。在疫情期間，為響應(yīng)教育部“停課不停學(xué)”的號(hào)召，她和本教研組的老師通過(guò)電話、微信視頻、語(yǔ)音等多種方式討論、溝通，積極籌備完成了組織胚胎學(xué)及中醫(yī)適宜技術(shù)的在線課。從熟悉線上平臺(tái)到確定各門(mén)課程的平臺(tái)，再到熟悉操作，老師們通過(guò)多次討論，在各輔導(dǎo)員老師和同學(xué)的配合下，根據(jù)平臺(tái)特點(diǎn)和課程要求，加班加點(diǎn)順利完成線上教學(xué)需要的教學(xué)資源。老師們的辛勤勞動(dòng)，平臺(tái)和學(xué)院的大力支持，線上教學(xué)任務(wù)一定會(huì)取得滿意效果。
疫情當(dāng)前，護(hù)理學(xué)院學(xué)生深受鐘南山院士精神的感召和逆行者先進(jìn)事跡的觸動(dòng)，也紛紛通過(guò)各種形式表達(dá)自己的心聲，致敬鐘南山院士、致敬白衣天使。護(hù)理學(xué)院2017級(jí)實(shí)習(xí)生康升表示：“院士鐘南山和所有逆行者是我們的榜樣，是所有人的戰(zhàn)士，這份責(zé)任和使命未來(lái)交給我們，我們義不容辭，義無(wú)反顧，向他們學(xué)習(xí)，向他們致敬?！绷硪幻麑W(xué)生表示，作為一名學(xué)生，在配合國(guó)家和學(xué)校關(guān)于疫情防控措施的各項(xiàng)號(hào)召之外，目前重要的就是專注個(gè)人學(xué)業(yè)，配合學(xué)校和老師的工作，進(jìn)行日常線上學(xué)習(xí)，夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，才能成為未來(lái)合格的專業(yè)護(hù)理人。
護(hù)理學(xué)院全體學(xué)生表示，在特殊時(shí)期，我們要聽(tīng)從黨和國(guó)家的號(hào)召，不信謠不傳謠，保持個(gè)人衛(wèi)生，出門(mén)帶口罩，在保證自身健康的同時(shí)，堅(jiān)持線上學(xué)習(xí)、相互鼓勵(lì)，不落后，不掉隊(duì)，眾志成城，守望相助，共同打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
經(jīng)過(guò)護(hù)理學(xué)院全體師生的不懈努力，學(xué)院春季線上教學(xué)準(zhǔn)備工作正在平穩(wěn)有序推進(jìn)，目前護(hù)理學(xué)院各班級(jí)均已成立了“線上學(xué)習(xí)群”，各班授課教師也已進(jìn)駐班級(jí)QQ群、微信群，課程安排已經(jīng)下發(fā)，各門(mén)課程建課平臺(tái)已經(jīng)選定，課程資料正在逐步充實(shí)，授課形式已經(jīng)確定，平臺(tái)操作流程正在逐步熟悉，開(kāi)課前教學(xué)準(zhǔn)備工作已基本到位，各位教師仍在加班加點(diǎn)進(jìn)行更為充分的準(zhǔn)備。相信在護(hù)理學(xué)院全體師生的齊心協(xié)力之下，開(kāi)課后線上授課的教學(xué)效果一定能夠得到有效的保證。（撰稿：護(hù)理學(xué)院 王蓉 劉曉丹 審核：吳亞飛）
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